1.10 「席書会（硬筆）」 １年
1.23「今日の給食」
〜１月お誕生日給食〜 ★トマトクリームスパゲティー ★ミモザサラダ ★おかしな目玉焼き ★牛乳 今日は１月生まれのおともだちのお誕生日給食でした。 今月のデザートは子供たちが大好きな「おかしな目玉焼き」です。 黄身は黄桃缶、白身はカルピスゼリーを使って作る見た目にも楽しいゼリーです。 瑞々しい黄桃とカルピスゼリーがとても合い、子供たちはきれいに食べていました。 龍を探せ！（さくら学級）
１月２２日（月）５時間目 図書の時間
図書委員会の企画で、学校図書館に隠された５つの龍の絵を探すことができると１冊多く本が借りられるということで、さくら学級では、ペアになり図書館内を探し、無事全ての龍の絵を見つけることができました。「あった！」発見すると嬉しそうにしていました。 
1.22「タブレットの話」（全校朝会）
１．アメリカ ★２．デンマーク ３．日本 ・一人用ゲームで一番多い国はどこでしょう。 １．イギリス ２．アメリカ ★３日本 ＜正解は★＞ 日本はゲームで遊ぶのが一番多い国なのに、授業で一番使っている国ではないということになります。 ２０２０年から、タブレットが一人一台配られました。 奥戸小では、6年生は、リメイクの授業で毎時間の進み具合を写真と文で報告していました。5年生は、小松菜についてのプレゼンテーションをしていました。4年生や3年生は、フィールドワークで川や街の風景をとっていました。2年生や1年生も、朝の学習で計算や漢字の練習をしていてすごいなあと感心していました。担任の先生からのクラスルームの連絡も便利ですね。奥戸の皆さんがこんなに使って学習しているのですから、次にアンケートを取ったら、そのうち、日本が授業でパソコン・タブレットなどを一番使っている国になるかもしれません。 さて、先日、残念なことがありました。 このタブレットは「勉強」のために、区が貸してくれているものなのに勉強に関係のないYouTuｂeを見たり、ゲームをしたりしている人がいたのです。約束が守れない人です。 タブレットの設定を勝手に変えるとタブレットが使えなくなってしまうだけでなく、犯罪の被害者（自分が悪いことや嫌なことに巻き込まれたり）や加害者（だれかに悪いこと、嫌な思いをさせてしてしまう）にもつながってしまいます。 タブレットは、皆さんが、これから世界の人たちとつながったり、大人になって世界中の人たちと一緒に仕事をするようになったりするために葛飾区が貸しているものだということを忘れないでください。 もう一度言います。。タブレットはもらって、みなさんの物になったわけではないです。かしてもらっているものだということを忘れないでください。 そして、このタブレットは6年生が卒業するときに返してもらい、新しく入学する一年生にまた、貸してあげます。6年生はあと2か月したら返します。このようにタブレット袋に入れて、丁寧に使っている人もたくさんいて、ありがとうございます。 4月に入学してくる新一年生も、丁寧に使ってあるタブレットを貸してもらえたらうれしいですね。でも、反対に、ボロボロだったらどうでしょう。 タブレットをどう使うか、一人一人、考えてみてください。 1.22「今日の給食」
★わかめごはん ★ししゃもとちくわの二色揚げ ★僧兵汁 ★デコポン ★牛乳 今日は和食給食です。 二色揚げは、ししゃもはカレー衣、ちくわは青のりとごまの衣をつけてカラッと揚げています。ししゃもが苦手な子供でもこのカレー衣をまとったものは食べやすいようです。 ちくわはどのクラスも空っぽでした。よく食べていました。 デコポンはこれからが旬の果物です。上部がこぶのようにぽっこりと盛り上がっているユニークな見た目がチャームポイントです。「デコのある清見ポンカン」を縮めてデコポンと名付けられたといわれています。 今日のデコポンはさわやかな甘みが口の中に広がる瑞々しいお味でした。子供たちもきれいに皮をむいて食べていました。 1.19「バスケットボール」（5年生 体育）
チームに分かれてのパスやシュート練習の後に、ミニゲームをしました。 「バウンドさせたり、高く上に投げたりして相手に取られないようにパスをしていたのがよかった。」「自分もパスをもらう位置を工夫したい。」など、ゲームの後に、友達のよい動きや自分の動きについて振り返っていました。 1.19「今日の給食」
〜おはなし給食 『ノラネコぐんだんと金色の魔法使い』より〜 ★こまつなコーンパン ★ノラネコぐんだんのあったかスープ ★フルーツヨーグルト ★牛乳 今月のおはなし給食は子供たちに大人気の「ノラネコぐんだん」のシリーズの中から『ノラネコぐんだんと金色の魔法使い』に出てくるおさかなのスープを献立に選びました。 おさかなは、今が旬の「たら」を使いました。スープが魚臭くなると食べづらいため、魚はワイン蒸しにしてからスープの中に入れました。ほんのりカレー風味のスープだったこともあり、子供たちもよく食べていました。 おはなし給食で紹介した本をきっかけに、本を読む習慣がついてくれたら嬉しいです。 1.18「今日の給食」
★ごはん ★おからとひじきのカルシウムバーグ ★はくさいのごま和え ★具だくさんみそ汁 ★牛乳 おからとひじきのカルシウムバーグは名前の通り「おから」と「ひじき」さらにカルシウムがたっぷりの「チーズ」も入った手作りのハンバーグです。 豚ひき肉をしっかりこねて粘りが出てからほかの具を入れて混ぜることでしっとりとした美味しいハンバーグに仕上がります。 チーズがたっぷり入っているのでおから特有のパサつき感を減らすことができ、子供たちもよく食べていました。 ※右側の写真は、カルシウムバーグに手作りソースをかけているところです。（給食では無着色のウスターソースを使っているので、赤いきれいな色のソースに仕上がります。） 1.18「ハッピーカードをつくろう」（4年生 図工）
1.17「バスケットボール」（6年生 体育）
1.17「町の安全を守る」（３年生 社会）
学校の周りには多くの交通施設があり、それは区役所や警察署がかかわっていることに気付きました。 1.17「ブックトーク」（5年生）
「葛飾のむかし話」には、5年生が「ふるさと学習」で取り組んでいる小松菜や奥戸の地域にある宝蔵院のお話も載っています。民話や伝説がまとめられています。ぜひ、手に取ってもらいたいと思います。 1.17「今日の給食」
★麻婆豆腐丼 ★わんたんスープ ★りんご ★牛乳 右側の写真は、麻婆豆腐を調理している様子です。麻婆豆腐は低学年用、高学年用と辛さの異なる2種類を作っています。低学年の麻婆豆腐はほんの少しだけ豆板醤を使い、食べ終わるとかすかに辛味を感じる程度に、高学年の麻婆豆腐は、食べているとほのかに辛さを感じる程度に仕上げています。 やさしい味の麻婆豆腐は子供たちに大人気！！ 今日もきれいに食べていました。 1.16「なかよくあそぼう バウンドピンポン」（さくら学級 生活科）
「がんばれ！」「だいじょうぶだよ。」「ファイト」などの応援が協力点として加わります。一人一人の目標点を決めて合計すると、目指す得点は４７点になりました。一人一人がゲームをして、最後に全員の得点を合わせました。 合計得点は６０点でした。そして、さらに９人の協力点を入れたら６９点！目標点をぐんと上回った「バウンドピンポン」のゲームでした。この学習は、2年生との「おもちゃランド」の共同学習につなげていきます。 1.16「今日の給食」
〜おまめを食べよう給食〜 ★鶏ごぼうピラフ ★魚のほくほく焼き ★ＡＢＣスープ ★牛乳 魚のほくほく焼きは、ワイン蒸しにした魚の上にポテトと大豆を合わせたソースをかけてオーブンで焼いた料理です。今日は「むつ」という白身魚を使いました。 手間のかかるメニューですが、魚が苦手な子供にもおいしく食べてもらいたいと思い作ったメニューです。 昼休みに1年生から 「今日の給食美味しかったー 魚がすごく美味しくておかわりしたよ」 と嬉しそうに話してくれました。思いが伝わったうれしい瞬間でした。 1.15「言葉で考えを伝える」（4年生 国語）
1.15「今日の給食」
〜１年生リクエスト給食〜 ★みそラーメン（主食１位） ★ジャンボこまつなぎょうざ ★つぶつぶみかんゼリー（デザート１位） ★牛乳 今日は１年生のリクエスト給食でした。主食の1位「ラーメン」デザートの1位は「ゼリー」でした。 そこでラーメンは寒い季節にピッタリな具だくさんのみそラーメンを、デザートにはみかんのつぶつぶの入った食感が楽しい「つぶつぶみかんゼリー」を作りました。 １年生がリクエストしたメニューは、全校の児童が大好きなメニューです。どのクラスもきれいに食べていました。 ※右側の写真は餃子を作っているところです。奥戸産のこまつなをたっぷり使った餃子です。いつも使う白菜のかわりにこまつなを入れました。こまつなの苦手な子供でもおいしく食べられたようです。美味しそうに食べている姿が微笑ましかったです。 1.13「道徳授業地区公開講座」ありがとうございました。
意見交換会は低・中・高・さくらの4グループで各学年担当が進行し、保護者、学校評議員の方から道徳教育や授業についてご意見、ご感想をいただきました。ありがとうございました。後ほど校内でも、共有したいと思います。 全体の講演会では、「奥戸っ子の心をさらに豊かにするために」という演題で江戸川区立南小岩小学校校長 全国小学校道徳研究会副会長 吉田 友信先生にお話をいただきました。「心が豊かな状態とは？」「道徳教育を行う主体者は誰？」などお話をいただき、子供たちを心を豊かに育てるために、「ともに補い合い、子育て（心育て）をしていきましょう」という最後の言葉が心に残りました。 保護者の方、教職員、評議員、地域の方、どの立場も、子供たちを心豊かに育てたい、幸せに生きてほしいという思いは同じです。これからも、ともに子供たちを育てていきましょう。どうぞよろしくお願いいたします。 1.10「席書会に取り組む５年生」（５年生）
1.12「今日の給食」
★ごはん ★ひじき入りたまごやき ★こまつなとにんじんの甘辛和え ★たぬき汁 ★牛乳 奥戸の子供たちは給食で出る「たまごやき」が大好きです。 今日もほとんどのクラスで空っぽになって給食室に戻ってきました。 調理員さんは、均一な大きさになるように、定規を使って丁寧にカットしています。（右側の写真が切り分け作業をしている様子です。） 「今日もおいしかったー」 嬉しそうな声を今日も聞くことができました。 |
|