【5年】4/24 学級の目標
学級活動の時間です。
学級の目標を決めていました。 いくつかの案が出され、みんなで検討します。 まとまらないときは、近くの友達と相談もしていました。 
【6年】4/24 区学力調査
今日は区の学力調査です。
【今日の給食】4/24 いなりご飯
いなりご飯の具には、油揚げも入っています。
ご飯も酢飯で、いなりずしと同じ甘辛のおいしいご飯です。 
【1年】4/22 葛飾教育の日
１時間目は
１組２組ともに国語です。 
【2年】4/22 葛飾教育の日
１時間目は
１組２組ともに国語です。 
【3年】4/22 葛飾教育の日
１時間目は
１組は図工、２組は国語です。 
【4年】4/22 葛飾教育の日
１時間目は
１組２組ともに国語です。 
【5年】4/22 葛飾教育の日
１時間目
１組２組ともに国語です。 
【6年】4/22 葛飾教育の日
１時間目
１組は社会、２組は国語です。 
【1年】4/21 図工
図工の時間にクレヨンで絵を描きました。
【2年】4/21 今日の２年生
校庭では、お手玉を使ってのゲームです。お手玉を守ったり取りに行ったり、相手の動きを見ながら考えます。
音楽室では、歌唱をしていました。 ♪やまびこさ〜ん、 やまびこさ〜ん・・・ と二つに分かれて歌います。 歌っているとうきうき 
【3年】4/21 めがね
図工の時間です。
メガネを作っているようです。 いろいろなデザイン、子供たちの発想豊かな作品となりそうです。 できあがったら、実際にかけて見せ合うのでしょうね。 
【3年】4/21 虫メガネ
虫メガネを持って校庭に行きます。
理科の観察です。 
【4年】4/21 登場人物の会話
国語の時間です。
文章から、登場人物たちの会話を考えます。 ワークシートにたくさん書いていました。 
【5年】4/21 毛筆
習字です。
ひらがなと漢字の違いについて学びました。 ひらがなはやや小さめに、漢字がやや大きめに書くと全体として形が整います。 
【6年】4/21 対称な図形
算数の時間です。点対称、線対称な図形について学んでいます。
タブレットを使って、対処な図形になっているか確かめてもいました。 ポケモンのほとんどは、線対称 ということを見付けていた子もいました。 
【今日の給食】4/21 セサミトースト
はちみつの味がほんのりとします。
おいしいトーストです。 メニュー ・セサミトースト ・フレンチサラダ ・ポークビーンズ ・バナナ ・牛乳 
【1年】4/20 算数
今日も数について学びました。
ブロックを使ったり、グループで競ったりなどの活動を通して理解を深めていきます。 並べ方は異なっていても、数としては変わらないということも、１年生にとっては大きな新しい学びとなります。 活動を通して、気付いていきます。 
【2年】4/20 新出漢字
「声」という漢字などを学びました。
手を挙げてみんなで書き順を空書きします。書き順を覚えます。 鉛筆でドリルに書き込んで覚えます。 
【3年】4/20 地図記号
たくさんの記号があることを知りました。
クイズで覚えているか確かめます。 
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