続いて、アトラクション・エリアの旅行ゾーンの空港ゾーンで旅行に関わるコミュニケーション活動を体験。

　６年生（さくら学級含む）は、TOKYO GLOBAL GATEWAY（TGG）で、体験型英語コミュニケーション学習をしてきました。まずはグループごとウォーミングアップの担当教師との自己紹介ゲームで雰囲気を盛り上げます。

　１５日から予定していました今年度の「水泳指導」が今日から始まりました。安全に気を付け、各自の目標達成にむけ、指導していきます。

　さくら学級の子どもたちは１７日、奥戸スポーツセンター体育館で行われた「特別支援学級なかよし運動会」に出場しました。９校の代表として、前に出て、準備運動をしたり、かけっこ、ダンスに一人一人がんばりました。６年生が出場した代表リレーでは、２位に入りました。

　ジョナサン前の「フロリズ花だん」。１０日（土）、親子で集めてくださった皆さんと植栽作業をしました。ありがとうございました。これからきれいな花で花だんがにぎわうのが楽しみです。

　地域応援団の皆さんには、毎日のあいさつ活動だけでなく、正門の花だんの整備、学校掲示板の掲示の装飾などをしてくれています。子供たちが環境の面でも楽しく登校してくれるようにの支援、本当にありがとうございます。

　朝会の時間を使って、１５日から始まる水泳授業の「プール開き式」を体育館で行いました。１，３，５年，さくら学級の子供たちが自分の目標を話し、最後に体育主任　村越先生の水泳のきまりの話しで式は終わりました。一人一人目標にむかって、今年度もがんばって欲しいです。

　４年生は、国語科の研究授業「たしかめながら話を聞こう」で、２年生に一人一人のおすすめの本を紹介する活動を考えました。
　学級で、２年生にどのように本を紹介するか学習し、当日をむかえました。４年生はどの子も学習を生かして、がんばって紹介していました。

　本日の葛飾教育の日は、「イングリッシュ　ディ」で、学年・学級ごとに行われている「外国語」の授業を公開しました。

　葛飾教育の日、５年生は１，２校時各学級ごとに毛利養護教諭の指導で、歯みがきの授業がありました。

　２年生は、今日３，４校時鎌倉図書館に見学に行きました。
ブックトークに、図書館の使い方を学習してきました。

　今週から、学校は「体力テスト」が始まりました。校庭では、ソフトボール投げが行われていました。

　今朝は、１,２,３年生の教室で読み聞かせがありました。

　２年生は学校のプールにいるヤゴとりをしました。
３年生も１校時に行いました。

　生活科「公園であそぼう」で、１年生（さくら学級含む）と鎌倉公園に行ってきました。様々な遊具で楽しく遊んできました。

　今年度の教育実習生３人は本校の卒業生。６年生の時に鼓笛をやったということで、現６年生と鼓笛隊のコラボが実現しました。体で覚えたことは今でもの姿を実習生は見せていました。

　児童会で、今年度の学校生活のめあてをつくってくれました。
今年度のめあては、「仲良く楽しい柴又小学校にしよう」です。みんなで楽しい学校を作っていきましょう。

　６月は「むし歯予防」の日。それにちなんで、保健・給食委員会で、HA（歯）リーグの掲示をしてくれました。
自分（あなた）とプラーク軍団の勝負。質問に「はい」と答えるとゴール。あなたは、ゴールなりますか？

　６月の掲示は、３年生の図工作品「クネクネカクカクの木」。自分の感覚でクネクネ、カクカクの線で木を描きました。思い思いの線が楽しく描けています。

　この日、浦川原で本校浦川原交流世話人花澤さんの山荘（おいで山荘）で、浦川原側の世話人も加わったどてら会の皆さんで、４年ぶりの世話人会が開催され、私も出席してきました。出席前に浦川原小学校も訪問し、今年度も４年生でのオンライン交流を校長同士確認してきました。