暗くなったら光ります。
太陽光発電システムです。

水たまりに注意してくださいね

先生方は、授業もすれば、クラブ活動も担当する。

日本の小学校の先生方は何でもできるのですね。

来週もあります。
来週は反省が大部分かも。

「あんたがたどこさ」の歌に合わせて、両足ジャンプで左右に跳んで、「さ」の時だけ前後に跳びます。

知っている子もいました。

１人でも、向かい合わせで２人でもできます。

いいことです

寒い朝でも君たちのおかげで元気になります。

この実験器具、見たことがありませんか。

スタートから活気があります。

よろしくお願いいたします。
とてもうれしいです。

６年生にとっては、最後の持久走記録会となりました。

校庭をぐるぐる走る形式を初めてみましたが、おうちの方の応援が背中をずっと押してくれていて、とてもよかったと思いました。

速さ別に分けて走って、周回遅れが無いように、コースもよく考えて、混乱を防ぐ工夫もよくされており、手前味噌ですが、さすが上千葉「かみちばいちばん」の持久走記録会だったと思います。

３年生も２年生も一生懸命に走りました。

スタート直後に転んでしまって走れなった子が、少し休憩したのち、気を取り直して次の回に走ってくれました。
とてもうれしかったです。

開会式での２年生の子の立派な児童代表の言葉。とても素晴らしかったです。

最初は４年生です。スタートダッシュがすごかったです。

保護者の方の応援がとてもうれしいです。

校長が打ち合わせのため、今日は副校長先生が体育のスローイングベースボールを。

みんなでなかよく楽しく工夫して思いきりできたかな。

外遊び大盛況です。

外遊びの習慣で、視力低下を防ぎましょう。

１，３，５年生です。
１年生は１クラス、５年生は２クラス学級閉鎖に…。
お大事にしてください。

鳥の群れが飛んでいました。

見事な編隊飛行でした。

よく一緒に遊んでくれました。

ぜひ、小学校の先生を目指してください。

５年生は走り幅跳びや走り高跳びなど、陸上運動の跳躍系の学習が続きますね。

風が強いのがわかります。

スローイングベースボールです。

投げ方はうまくなってきたかな。

お休みの日に、ぜひ親子でキャッチボールを。
そして、言葉もキャッチボールを。

そして、親子の手紙コンクールへ応募を。
https://www.city.katsushika.lg.jp/_res/projects...