一人一人の手。指を開いてその指に沿って描きとります。
それがとりの羽となります。

友達との交流を交えながら一人一人がじっくりと考えを深めています。

パートごとに分かれての練習で腕を磨いています。

一人一人の作文。
クラスのページ。
卒業文集の作成が進んでいます。

ご飯にふりかけるふりかけです。
作り方を教えてほしいという声も聞こえました。

材料
・もみ海苔
・にんにく
・ごま油
・白ごま
・砂糖
・醤油
・七味唐辛子

作り方
（１）ごま油を熱し、にんにくを炒め、調味料を加え、ひと煮立ちさせ取り出します。
（２）　海苔を乾煎りし、（１）をすこしずつ入れ、ごまと合わせてできあがりです。

メニュー
・鹿角ご飯
・キムムッチ
・ひじき入り卵焼き
・大根の炒め煮
・のっぺい汁
・牛乳

図書委員会の子供たちによる読み聞かせんがありました。

衣装も少しずつつけて練習です。

道徳の時間です。

道徳の時間です。

合唱と合奏の練習を、今日は６年生が見学に来てくれました。
観客がいると、頑張るという気持ちがさらに高まります。

今回の字は
「希望の光」
ポイントに気付けるよう一つ一つ先生が子供たちに投げかけます。

算数の時間です。
間違った問題を振り返り、再度挑戦です。
こうした学びが、実力を高めます。

味噌ラーメン？
スープは味噌ラーメンを思わせ、具の一つのはるさめが麺を思わせます。

メニュー
・中華風おこわ
・坦々スープ
・りんご
・牛乳

音楽室で歌の練習です。

道徳の時間です。

体育の時間です。ゲーム中です。

算数の時間です。

体育館で音楽会の練習です。

テスト中です。

ターメリックライスにかかっているのはキーマカレーです。
大豆もたんぱく質としてたくさん入っています。

メニュー
・ターメリックライス
・キーマカレー
・小松菜焼肉サラダ
・牛乳