森先生が、理科の授業をしました。この日の授業は、ふりこについての授業でした。実際に先生がつくったたこのおもちゃから、頭と胴体の動きの違いに気付かせ、振り子の動きには、どのようなことが関係するのかを実際に振り子を作って確かめていました。実感を伴う楽しさを子供たちは感じていました。

また、大澤先生が、体育の授業をしました。この日の授業は、高跳びの授業でした。グループに別れて練習しましたが、学び合う様子や、個人のめあてをもって、学習する様子が見られました。自己調整力が大切と言われていますが、3年生でその点が力を付けていることが分かりました。

上野先生が、国語の授業をしました。身近で心に残っていることについてスピーチする授業でした。一人一人が、楽しかったこと、嬉しかったことなど、原稿用紙1枚程度話していました。｢話す力｣を育むことが、学びの質を高めると感じました。

また、菅野先生が、国語の授業をしました。この日の授業は、接続詞の学習でした。子供たちは、例文を読み、逆接なのかどうなのか考えていました。全ての子供たちが生き生きと発言する様子が印象的でした。その後、自分で文作りに挑戦しました。考えること、表現することの大切さを感じました。

☆チキンカレー
☆フレンチサラダ
☆ココアミルクかん
☆牛乳

☆かやくごはん
☆こまったさんのてづくりコロッケ
☆もやしのちゅうかあじ
☆みそしる
☆牛乳

☆しおラーメン
☆いがぐりあげ
☆みかん
☆牛乳

展覧会が体育館を中心に6年ぶりに開催されます。3年前はコロナ禍で、作品を分散しての開催でしたから、作品を一同に介するのは6年ぶりということになります。
全児童、401人の作品が、誇らしげにとてもステキに展示されました。会場の設営には、6年生の実行委員、有志の子供、5年生が大きくかかわってくれました。たった3日間の展覧会ですが、小学校生活の思い出の1ページとなるような川端美術館に仕上がりました。

ゆっくり鑑賞するのもよろしいですし、お子様に解説してもらいながら鑑賞するのもよろしいです。3日間で何度もお越しいただいても構いません。保護者、地域の皆様にはじっくりとご覧いただけますよう、お願い申し上げます。
そして、子供たちに励ましの言葉をよろしくお願いします。

いよいよ開館です。

28日火曜日に、3年生が本田消防署に見学に行きました。
消防士の出動準備や装備品の装着の様子、消防車にあるホースなどの設備品も見せていただきました。また、普通は見ることのできないデスクワークの仕事場や食堂、仮眠所も見学しました。
見学中に実際に出動する消防車も見て、その緊張した空気を感じることもできました。

☆くりいり　きのこごはん
☆さけのしおやき
☆とうほくのいもに
☆牛乳

村澤先生が、自立活動の授業をしました。5人の小集団で、コミユニケーションを育むために、暗号ゲームをしました。友達と協力して、相手の暗号が何かを真剣に考えていました。

水野先生と枽原先生は、個別指導の授業でした。それぞれの子供の指導計画にそって、カスタマイズされた教材で指導していました。

全ての授業で、子供たちは、めあてを意識して、達成した喜びをもって通常の学級に帰っていきました。学級でどのように般化されるのか、担任の先生とたんぽぽの先生のコラボが楽しみです。

☆ごはん
☆ポークシチュー
☆グリーンサラダ
☆牛乳

齋川先生が、道徳の授業をしました。本当の友達について考える授業でした。冒頭で、｢裏切らないのが本当の友達｣という子がいるなど、一人一人が問いをもって、考えを深めたり、広げたりしていました。最後に齋川先生が自身の友達について語り授業は余韻をもって終わりました。

また、小林先生が、算数の授業をしました。この日の授業は、9の段を工夫して見付ける授業でした。子供たちは、5の段と4の段をたして見付ける子など、数学的な活動を楽しんで自立解決していました。９の段ができると、上がり九九、下がり九九などをみんなで言い合っていました。

令和6年11月30日に川端小学校開校70周年の記念式典と祝賀会を開催することが、葛飾区教育委員会からの通知で決定いたしました。
そこで、60周年の実行委員会のメンバーを基本に30名あまりの地域、PTAの方にお越しいただき、第1回実行委員会を開催しました
基本的な方向は、60周年をベースにすることを確認しました。特に、委員からは、｢子供主体で進めて欲しい｣｢金管クラブを本田中にも協力を仰ぎ復活させてもらいたい｣など、貴重なご意見をいただきました。
次回2月までに、具体案を作ってまいります。
お越しいただいた皆様、貴重なご意見をありがとうございました。

☆もみじごはん
☆めかじきのあずまに
☆いそに
☆牛乳

☆ぶたどん
☆キャベツのサラダ
☆みそしる
☆みかん
☆牛乳

23日は、勤労感謝の日。
学童の皆さんが、日頃頑張っている先生方にプレゼントをしてくれました。心のこもったプレゼントに先生方も、心が洗われた感じになりました。
学童の皆さん、ありがとうございました。

菊池先生が、道徳の授業をしました。よいクラスはどんなクラスを考える授業でした。
｢話が出来るところ｣と話す子もいれば、中には、｢先生が遊んでくれるところ｣など、2年生らしい意見に、思わず微笑む場面がありました。

また、鈴木先生が、自立活動の授業をしました。
この日の授業は、ファミレスの人気メニューをみんなで考える授業でした。小集団で話をよく聴きながら、メニューを考えていました。
また、鬼ごっこでは、ルールを守り、感情をコントロールして活動していました。

☆カレーミートサンド
☆スープに
☆コーンサラダ
☆パインアップル
☆牛乳

展覧会の準備に向けて、担任の先生は、作品を繋げ合わせるなど、展示の準備が始まりました。また、それらを飾るための垂木を付けることなど、主事さんが、本田中の主事さんにもお手伝いいただいてつけていました。ご協力に感謝申し上げます。
20日には、6年生の展覧会実行委員会の子供と有志の子供が
、体育館の飾り付けのお手伝いをしました。また、この日には、校庭に映すプロジェクトマッピングも披露されました。
日々体育館が、川端美術館に変わっている様子が、とてもステキに感じています。今から展覧会が待ち遠しいです。

☆あんかけうどん
☆ごまあえ
☆スイートポテト
☆牛乳

18日に葛飾区少年の主張大会の区の大会がありました。
地区予選で優勝した川端小学校の6年生1名が参加してきました。大会には小学生の部19名と中学生の部8名が参加し、それぞれの主張をしてきました。 全ての子供たちが、地区予選を勝ち抜いてきただけあって、主張の内容も、伝える表現の仕方も素晴らしかったです。
川端小学校からの出場者は、優秀賞をいただきました。
大会審査委員10名を代表して、葛飾区教育委員会谷合指導室長から｢多面的多角的に考えて、高い表現力で発表してくれた皆さん、これからも力を発揮してください。｣とエールをいただきました。
青少年地区委員会の皆様、大会運営並びに審査等、ありがとうございました。
｢話す力｣の必要性を感じた少年の主張大会でした。