よく一緒に遊んでくれました。

ぜひ、小学校の先生を目指してください。

５年生は走り幅跳びや走り高跳びなど、陸上運動の跳躍系の学習が続きますね。

風が強いのがわかります。

スローイングベースボールです。

投げ方はうまくなってきたかな。

お休みの日に、ぜひ親子でキャッチボールを。
そして、言葉もキャッチボールを。

そして、親子の手紙コンクールへ応募を。
https://www.city.katsushika.lg.jp/_res/projects...

おきゃくさんとおもちゃやさんで交代です。

ノーテレビ・ノーゲームデーについて、上千葉委員会が発表してくれました。

ちょうど、テレビや新聞で子供の視力低下がニュースになっていました。
１人１台タブレット端末の影響も大きいかと思います。

日常生活で少しずつ見直していきたいものです。

ちなみに、ノーテレビ・ノーゲームデーで何をしたかアンケートで第２位は勉強。
さて、第１位は?

親子の手紙コンクール募集中です。
https://www.city.katsushika.lg.jp/_res/projects...

あいさつで気持ちも上がります。

ぶつかってけがをしないように、気をつけて遊んでください。

おっと、５年生の「高学年プロジェクト」が活動していますね。
「低学年と一緒に遊ぼう」かな。

朝には止んでいてよかったです。

さわやかな朝に、さわやかな挨拶です。
５年生の「高学年プロジェクト」ありがたいです。

低学年の手伝いをしていました。
働くことは素晴らしいことです。

そういえば、前任校の教育目標に「はたらく子」がありました。
とても大事なことです。

おや、流し場の方に中学生のお兄さんがいますね。

朝、登校班に付き添いながら、ごみ拾いをしてくださっている、元ＰＴＡ副会長さんも一緒に走ってくださいました。

学生時代は陸上部という本物の走りでした。

今朝もありがとう。
元気が出ます。

校庭や学校の周りをきれいにします。

久しぶりに実施できました。

整美委員会がリーダーです。

あいさつ隊５年生ありがとうございます。

とても久しぶりの校庭での朝の集いでした。

大事なお話を静かにきちんとした態度で聴きました。

上千葉小学校の保護者の方、かがやき教室の先生も、おめでとうございます！

応援していて、練習の成果と、強い伝統がしっかり受け継がれていることがよくわかりました。素晴らしかったです。

４年生は、午前中は、中央防波堤埋め立て処分場でごみの勉強を、午後からは東京ガスの科学館「がすてな〜に」の見学です。

元気よく走り回って遊んで、持久走記録会に備えましょう。

いや、そんなに長くは？？？　わかったら、教えてください。

グリーンロード、また少し埋まってきたので、はがして、土を落として、並べ直しておきました。

校庭のグリーンロードはこのような作業があるので、ジョイントマットはつなげないで正解です。歩廊のグリーンロードについては状況を分析して検討中です。

どんな食べ物屋さんにする？

メニューをどうする？

英語で相談できているかな？

６年生が家庭科でミシンを上手に使っています。

あれ、こちらの先生は、昨日３年生の図工を教えてくださっていた先生ですね。