7日に、グループごとにまち探検に出かけました。6名の保護者の皆様にもお手伝いいただき、地域の公共施設やお店などに出かけました。
校外の体験的な学習を子供たちは楽しみにしていましたし、インタビューを沢山することが出来ました。
地域の皆様、お越いただいたい PTAの皆様、ありがとうございました。

☆ジャージャーめん
☆たこなしポテト
☆かきたまじる
☆牛乳

☆ほいこうろうどん
☆きすのたつああげ
☆にくいりサラダ
☆みかん
☆牛乳

星野先生が、特別活動の授業をしました。この日の授業は、集会の内容を決める授業でした。みんなで楽しくするために、他者との関わりを考えながら、意見を出し合っていました。司会団も、対立した意見が出た時は、合意形成を図っていました。5年生は、自治的能力が身に付いています。

また、小堀先生が、総合的な学習の時間の授業をしました。この日の授業は、地域のよさを伝える情報収集の仕方を身につける授業でした。熊手チャートというシンキングツールを使って、グループで考えていました。ICTも使いながら、視覚化したり、焦点化したりするので、子供たちは、楽しそうに学習を深めていました。

☆チョコサンド
☆じゃがいものチーズやき
☆ジュリアンスープ
☆バナナ
☆牛乳

☆まかじきのソースかつどん
☆あさづけ
☆こじる
☆牛乳

1日17時から1時間校庭に5年生がつくった作品がプロジェクトマッピングとして映されました。幻想的な光景に来ていた子供たちは大喜びで駆け回っていました。
6年ぶりの展覧会も今日までです。まだご覧いただいていない方は、デジタルとアナログの世界に是非お越しください。教職員一同お待ちしております。

森先生が、理科の授業をしました。この日の授業は、ふりこについての授業でした。実際に先生がつくったたこのおもちゃから、頭と胴体の動きの違いに気付かせ、振り子の動きには、どのようなことが関係するのかを実際に振り子を作って確かめていました。実感を伴う楽しさを子供たちは感じていました。

また、大澤先生が、体育の授業をしました。この日の授業は、高跳びの授業でした。グループに別れて練習しましたが、学び合う様子や、個人のめあてをもって、学習する様子が見られました。自己調整力が大切と言われていますが、3年生でその点が力を付けていることが分かりました。

上野先生が、国語の授業をしました。身近で心に残っていることについてスピーチする授業でした。一人一人が、楽しかったこと、嬉しかったことなど、原稿用紙1枚程度話していました。｢話す力｣を育むことが、学びの質を高めると感じました。

また、菅野先生が、国語の授業をしました。この日の授業は、接続詞の学習でした。子供たちは、例文を読み、逆接なのかどうなのか考えていました。全ての子供たちが生き生きと発言する様子が印象的でした。その後、自分で文作りに挑戦しました。考えること、表現することの大切さを感じました。

☆チキンカレー
☆フレンチサラダ
☆ココアミルクかん
☆牛乳