今日は、学習発表会舞台発表のリハーサルがありました。
２年生、３年生、５年生、６年生が、それぞれリハーサルを行いました。
みんなの気持ちは高まってきています。
本番まであと２日。
土曜日の保護者鑑賞日を楽しみにしていてください。

4年生は、青空の時間で「だれもが関わり合えるように」というテーマのもと、パラリンピックについて学習を進めています。
一人一人が興味をもったパラスポーツについて詳しく調べ、調べた内容を分かりやすく伝えるために工夫をしています。読み手を考えた工夫が素晴らしいです。
今学期はまとめ方に「スライド」を採用し、タブレット端末の使い方も併せて学習しています。12月の公開日に発表するクラスもありますので、お楽しみに！

学習発表会まであと4日となった本日。
本番を意識して通し練習を行いました。
まだレベルアップできるところを改めて確認して、
当日に最高のパフォーマンスを見せられるよう、
学年全体で頑張っています。

4年生、国語科「くらしの中の和と洋」の授業の様子です。
自分たちの暮らしの中にある和と洋を見つけ、どんな違いや似ている部分があるか調べました。

爽やかな秋空の下、子供たちは元気に外遊びをしていました。
鬼遊び、ボール遊び、ジャングルジムなどで、体を動かして遊んでいました。
雲梯では、主事さん方がペンキを塗り直してくださっています。
リニューアルが楽しみです。

学習発表会まであと少しです。
５年生がみんなでどのような劇をつくり上げたいか、そのためにどのようなことをがんばっていきたいか、一人一人が思いを込めて書きました。
モチモチの木に灯がともっています。

いよいよ再来週に迫った学習発表会。4年生は図工作品を展示します。
一人一人が工夫を凝らして、作品を制作しています。
廊下掲示板には、自分たちが作った作品の見所を紹介するカードが掲示されています。
一つ一つの作品の工夫が伝わるカードで、学習発表会で作品を見るのが一層楽しみになりました。

　今日は道徳の授業で、お友達にあげたい
「がんばっているでしょう」を考えました。
「係活動を頑張っているでしょう」
「漢字をていねいに描くのを頑張っているでしょう」
「休み時間にドッジボールをがんばっているでしょう」
など、友達の頑張りをたくさん見つけて賞を贈り合いました。

本日4年生は、社会科見学で、防災体験学習施設そなエリアと、水の科学館へ行ってきました。
そなエリアでは、災害後の72時間をどう生き延びるかについて、クイズに答えながら学習しました。
水の科学館では、くらしの中の水について詳しく学んだり、水の不思議な性質について学んだりしました。

今日は学習発表会の練習を行いました。
１校時は多目的室で、小道具の演出について練習しました。
２校時は体育館で、実際に小道具を使いながら練習をしました。
毎時間めあてを確認しながら、練習しています。
本番も大切ですが、本番に向かうまでの時間（過程）を大切にしていきます。

外国語活動ではアルファベットについて学びました。
声に出したりするだけでなく、身近な景色の中から
アルファベットを探す活動をしたりするなど、楽しみながら学習に取り組みました。

学年園で育った大きなヘチマです。
ずっしりと重い立派なヘチマに子供たちもびっくりしていました。

10月31日今日は、なかよし班活動でした。

遊びの時間は短かったけれど、どの班も時間いっぱい仲良く遊んでいました。

次は、ロングなかよし班活動！次回でいよいよ6年生が企画する最後の活動です。
5年生へとバトンタッチする様子がうかがえることもとても楽しみです。