今日も練習を重ねました。
動きがそろいきれいです。

先生が黒板に書いています。
子供たちはノートに書き写しています。

衣装を着けての練習です。

衣装を着けての練習です。

社会科の学習のまとめとして新聞を書きます。

風になりたい

打楽器の演奏に続いて鍵盤がメロディーを奏でます。
高学年の楽曲。高い難易度に挑戦中です。

水溶液がいくつか並んでいます。
どれがどの水溶液か調べます。
においで分かるもの。
見た目で分かるもの（泡）。
蒸発させて分かるもの。

バレンシアオレンジのストレートジュースを使ったケーキです。
マーマレードも入っています。

メニュー
・スパゲティミートソース大豆入り
・イタリアンサラダ
・オレンジケーキ
・牛乳

隊形を確かめていました。

細かな動きも確認します。

大玉を転がす団体競技です。
今日は白組が接戦を制しました。

音楽に合わせて組体操です。

若鶏の胸肉皮なしのカツです。
豪華なカツがご飯の上に乗りました。

メニュー
・ソースカツどん
・野菜のごま醤油あえ
・呉汁
・牛乳

図工の時間です。
子供たちは粘土が好きな子が多いものです。
よつぎ小の１年生も楽しそうな表情です。

運動会まであと1週間。
動きをさらに高めていました。

ゴムの力でものを動かすという実験がこれから始まります。

今日は校内研究授業がありました。
国語科の「聞く話す」の学習です。
一人一人が伝えたいことを話し、それを聞いていた子が評価しその子に伝えます。
だんだん上手になってきています。

体育館で動きを高めていました。

約数、最大公約数について学んでいます。
求め方についても練習問題を解いて理解を深めていきます。

家庭科の時間です。
つまみ洗いなど手洗いについて学び、実際に体験です。