6/10 4年生 いじめ防止授業
いじめ防止授業が各学級で行われました。
4年生の題材は「同じ仲間だから」です。この題材は「誰とでも公平に接しようとする」ことを目的に行いました。 授業を通して子供たちは、「運動が苦手な友達と同じチームでは勝てない。その気持ちは分かるけど、勝ちたいからといって、その友達を責めてしまうことは違う。」ことや、「直接嫌なことは言っていなくても、遠回しに言うこともいけない。」ことなどを学びました。 今月はふれあい月間です。本日の授業をふまえ、来週からいつも以上に誰とでも公平に接する機会が増えることを期待しています。 6/9 4年 体力テストどの児童も取り組んでいるときは全力で行い、待っているときは友達の様子を見ていました。 20mシャトルランとソフトボール投げは後日行う予定です。また、握力や50m走は計測済みです。 6/7 3年 自転車の正しい乗り方教室校庭には、信号機や「止まれ」の標識が実際に設置され、自転車に乗りながら交通安全ルールについて学ぶことができました。 以下、子供たちの感想です。 ・(走り出す前の確認が)右、左、右だけじゃなくて右、左、右、右後ろだったなんてびっくりしました。 ・友だちといっしょに並んで自転車に乗っちゃダメなんだな、と思いました。これからもルールを守りたいです。 子供たちは、走り出す前の確認、方向を変えてから道路を渡ることなど初めて知ったことも多かったようで、集中して話を聞いたり、実技に取り組んだりすることができました。 今後も安全に気を付け、交通ルールを守って生活できるといいですね。 当日は、自転車の貸し出しや暑い中でのお手伝いをありがとうございました。 6/4 3年生 運動会 その3長い一日、そしてこの日まで頑張ることができたのはおうちの方々の支えがあってのことです。当日も朝早くからおうちの方が心をこめて作ってくださったお弁当を、教室でいただきました。 以下、運動会に対する児童の感想です。 〇一番運動会でがんばったことは、短距離走です。なぜかというと、うでをいっぱいふってホールについてもつかれたからがんばったなと思いました。ダンスも家で33回おどってきて、家で練習してきてめちゃくちゃうまくなっていて練習の成果を出せました。自分でがんばったなと思いました。 6月9日 給食(5−1)今週は、歯と口の健康習慣でした。よく噛むことは、運動能力や脳の働きにもいい影響を与えるといわれています。お家でも、意識して噛むようにしてみてくださいね! 6/9 1年 英語に親しむ時間
ALTのヘプス先生と一緒に「英語に親しむ時間」を行いました。
「Hi!I'm 〇〇.Nice to meet you.」と友達と自己紹介をし、楽しく活動することができました。 廊下でヘプス先生と出会うとさっそく「Hello!」と声をかける子供たち。楽しく英語に親しんでいきます。 6/9 2年 学級会の様子6/7 1年 けんばんハーモニカ講習会
音楽の時間に使う「けんばんハーモニカ」の使い方を外部講師の先生に来ていただき、教えてもらいました。持ち方やふき方、掃除の仕方など、細かいところまで教えていただいたので、これからの音楽の学習に生かしていきます。
5月のビオトープ (飼育栽培委員会)「自然に近い形になっている」と飼育栽培委員会から感想が出ました。あんなにいたおたまじゃくしは、もう池の中には見られません。かわりに、あめんぼやメダカが泳いでいる姿が見られました。 周囲の草むらにはシジミチョウやダンゴムシなど、様々な虫たちも姿を現しています。だんだんにぎやかになっていくビオトープです。 6/8 2年 生活科「木の下にいるよ」「草のたくさん生えているところで見たよ」「土の中にもいるよ」「ビオトープにいるかも」など子供たちは探す場所を決めてから出発しました。 タブレットで写真を撮りながら、たくさんの生き物との出会いを楽しみました。 6月8日 給食6/4 4年生 運動会子どもたちはこの日のために、学校や家でたくさんの練習をしてきました。本番ではたくさんの声援を受けながら、笑顔で元気いっぱいに取り組むことができました。 運動会後は、どの児童も充実した表情でした。運動会で得た自信をこれからの学校生活に生かしてほしいと思います。 6月7日 給食6/6 3年 ヤゴ救出作戦!その1その前にプールの清掃があります。 プールの中にいたヤゴは清掃時に流れてしまいます。 その前に3年生でヤゴの命を救いました。 これから教室で飼育しながらヤゴの成長を観察していきます。 6/6 6年生 家庭科調理実習今日は、子供たちが待ちに待った調理実習でした。シャキシャキで美味しい炒め物が仕上がり、子供たちは大満足。「塩と胡椒だけでこんなにおいしい炒め物ができるんだ。」「家の人にも作ってあげたい。」と話していた子がたくさんいました。家庭で、一緒に作る機会があったら是非チャレンジしてほしいと思います。来週は、スクランブルエッグを作ります。 6/4 6年生 運動会
小学校生活最後の運動会。
6年生72人は、当日に向かって熱心に練習に励んできました。 マーチング、ダンス、フラッグの練習以外にも、子供たちは、担当の仕事を休み時間や放課後に行ってきました。友達と協力しながら、支え合いながら当日まで頑張ってきた子供たち。運動会という大きな行事を経て、また一つ成長したように感じます。 運動会の余韻に浸りつつ、次の行事に向けて動きだした6年生!!さらなる成長をご期待ください! 6/4 3年 運動会がんばりました!三原色 〜走ったり おどったり 楽しんだり 〜 表現「三原色 〜わたしたちのMusic!〜」は応援合戦の次のプログラムでした。 朝から、「うまくできるかなあ」「緊張する!」とドキドキの様子。 先日ホームページに1部載せたTシャツを嬉しそうに着て待機をしました。 演技はあっという間だったそうですが、保護者の方に大きな拍手をいただき、ほかの学年の子供たちと先生たちにも「よかったよ!」と言っていただけて嬉しかったとのことです。 午前中の早い時間のプログラムにも関わらず、演技を見ていただいたこと、大きな拍手を送っていただいたことが大きな自信になったようです。ありがとうございました。 以下、児童の感想です。 〇わたしはダンス(三原色〜わたしたちのMusic!〜)をがんばりました。ダンスはかんたんなところ、むずかしいところ、くふうするところ、いろいろなところがあり、むずかしかったです。でもおどってみるとすごく楽しかったです。ほかにも短距離走やカルタもがんばりました。お父さん、お母さんにほめられ、すてきな運動会でした。 6.6 【5年】読み聞かせがありました。図書ボランティアの保護者の方による読み聞かせです。 運動会が終わって、やや疲れがみえる様子でしたが、落ち着いて物語を楽しんでいました。 しっとりと本に親しむ時間を、これからも大切にしていきたいと感じました。 6/4 3年生 運動会 その2午前中のもう一つの出番は「70Anniversary カルタ 〜走ったり めっくたり ならべたり〜 かつしか郷土かるたを覚え、唱えると台風の目のスタートができます。 この日まで、かるたの札を毎日覚えました。 赤組も白組も「勝ちたい!」という思いを強くもち、カルタを唱えることも走ることもがんばりました。 以下、運動会に対する児童の感想です。 〇ほかの人が演技や団体競技をやっているとき、全力で大きな声でおうえんをしました。 カルタはゴールが少しおくれて負けたけれど、楽しかったです。運動会のけっかは赤が勝ったのですごくうれしかったです。 6/4 5年生 運動会「ファイト1発!ソーラン70発!!!」では、5年生がもつ、「パワフル」「元気」「やるときにはやるガッツ」を思う存分みせる演技ができました。 練習の様子からずっと見てきましたが、本番の演技が今までで一番子供たちの本気を感じました。 仲間と協力して一つの成功を目指すよさ、達成感を味わった子も多いと思います。運動会で学んだことを、今後の学習にも生かしていってほしいです。 |
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