文で表したり、絵で表したりしています。

反対の意味の言葉を合わせます。
神経衰弱の要領で楽しく語彙を増やします。

今日も３つのグループに分かれて学んでいます。
大きな数です。
数直線でメモリについても理解を深める先生の問いかけがありました。

英語の時間。
ALTの先生と学びます。
今日は、ペンシルなど、文房具の名前をいくつも覚えました。

組体操の技の一つ、肩車に挑戦です。

毛筆書写の時間です。
今日は「街角」を書きました。
筆を立てて始筆にエッジをきかせます。
最初の行にんべんがきりっと書けています。
上手です。

小豆も学校の給食室で煮ました。
小豆は煮えたら少しずつつぶし、3回に分けて三温糖を入れた後に塩を入れます。

メニュー
・わかめご飯
・いかの香味焼き
・五目きんぴら
・冷やしぜんざい
・牛乳

ひらがなは全部覚えたけれど、カタカナはまだなんだ、と言っていた子もいます。
ワークを使って丁寧に書いて覚えます。

算数の時間です。

お買い物調べをしていました。
どんなものを買ったのでしょう？
来週スーパーマーケットに見学に行きます。

今日も３つのグループに分かれての学習です。

運動会の練習です。
よさこいソーランです。

とてもよい味です。
玉ねぎの甘さが引き出されています。
鶏ガラベースです。
具のベーコンからもうまみがスープに出ています。

メニュー
・ピーナッツサンド
・ポテトオムレツ
・コーンサラダ
・オニオンスープ
・牛乳

1組はクラスの目標づくりをしていました。
2組は国語の学習をしていました。

2年最後のプールです。検定もやりました。

検定もしました。

みんなしっかりと学習しています。

今日の1組、2組の様子です。

八木節の練習です。1学期から取り組んできました。
みんなで合わせての練習です。

組体操の練習が始まりました。