６月１２日の献立
・ご飯
・じゃこピーマンふりかけ
・とり肉と野菜のみそ煮
・和風サラダ
・牛乳

じゃこピーマンふりかけは、旬のピーマンと骨や歯のもととなるカルシウムがたっぷりなちりめんじゃこを甘辛く味付けして作りました♪
ピーマンが苦手な児童が多いか不安でしたが、「ピーマン好き！」と言って積極的におかわりをする児童の様子も見られました(^^

写真２枚目：ピーマンを切る様子
写真３枚目：とり肉と野菜のみそ煮を作る様子

　「フォークダンスを極めよう！」をめあてに、日光移動教室のキャンプファイヤーでおどるフォークダンスを練習しました。曲はマイムマイムとジンギスカンです。曲に合わせて声を出したり、拍手を合わせたりしてみんなで楽しく練習しました。最後には、参観にいらっしゃっていた保護者の方にも輪に入っていただき、暑さにも負けず、盛り上がっておどることができました。
　日光移動教室のよき思い出の１つになると嬉しいです。

６月９日の献立
・フレンチトースト
・ぶた肉と夏野菜のトマト煮
・キャベツのサラダ
・牛乳

トマト煮はおいしい夏野菜がゴロゴロ入っています。
フレンチトーストは給食室から焼きたてを提供しました♪
「また出してください！」と早速リクエストがありましたよ(^^

写真２枚目：焼きたてのフレンチトースト
写真３枚目：ぶた肉と夏野菜のトマト煮を作る様子

　６月８日（木）全校で体力テストを行いました。１・２年生は上級生と一緒に測定を行いました。日々の運動や練習の成果が出た児童もいれば、悔しい記録だった児童もいたようです。これからも健康増進・体力向上のために、楽しく体を動かしていってほしいです。

　６月７日（水）今年度初めての班活動を行いました。今回は自己紹介をした後に教室、校庭、体育館それそれで、６年生が企画した遊びを行いました。活動が終わった後、「楽しかった！」「また次の班活動が楽しみ！」という声が聞こえ、遊びを考えた６年生はとても喜んでいました。
　今年度は全部で６回の活動を予定しています。異学年の友達とも仲良く楽しく遊び、葛飾小の仲間としてすてきな関係を築いていってほしいです。

　８日（木）に、体力テストを行いました。校庭と第二校庭でソフトボール投げ、体育館で反復横跳びと上体起こしを行い、校舎内では上体起こしと長座体前屈を行いました。
　２年生は、５年生に記録を取ってもらいました。５年生のお兄さん・お姉さんの話をよく聞き、皆、真剣な様子でした。計測では、自分の力を精一杯に出そうとする姿がたくさん見られました。
　体力テストは終わりましたが、体力の向上については、体育の学習や遊びの時間を通して、これからも高めていってほしいと思います。

６月８日の献立
・冷やしごまだれうどん
・和風ポテトサラダ
・さくらんぼ
・牛乳


冷やしごまだれうどんはつゆにすりごまがたくさん入っていて、風味がよく栄養満点です。
１年生のクラスでも、ほとんどの児童がおかわりをしていました！
さくらんぼは６〜７月に旬を迎える果物です。
「さくらんぼを初めて食べた！」という児童もいました(^^

写真２枚目：ゆでたうどんを冷やす様子
写真３枚目：ポテトサラダのじゃがいも

　７日（水）の朝、図書ボランティアの方が各教室に入り、読み聞かせをしてくださいました。
　子供たちは、ボランティアの方が読んでくださる絵本を夢中になって聞き、読み聞かせが終わると、「もう一冊読んでほしい。また来てほしい。」と名残惜しそうにしていました。最後は、「ありがとうございました。」と元気いっぱいに挨拶をして終わりました。

６月７日の献立
・シーフードピラフ
・フレンチサラダ
・ABCスープ
・牛乳

シーフードピラフには、いかとあさりが入っています♪
ABCスープには、アルファベットの形のマカロニが入っています。
「ABCスープまた出して下さい！」と早速リクエストがありましたよ(^^

写真２枚目：シーフードピラフのパプリカ４ｋｇ
写真３枚目：サラダを水切りする様子

　台風が迫る雨の中、バスで、ふなばしアンデルセン公園まで遠足に行ってきました。
　ワークショップ会場の「子ども美術館」では、クリアキーフォルダーを作る活動を楽しみました。皆、真剣に取り組み、作品の一つ一つに子供たちの個性が見られました。アスレチックで遊ぶことはできませんでしたが、ワークショップでキーフォルダーを作り、美味しいお弁当やおやつを食べ、みんなとても楽しそうに過ごしました。

６月６日の献立
・かみかみわかめご飯
・ゴマししゃも揚げ
・野菜の酢味噌あえ
・オレンジ
・牛乳

かみかみわかめご飯はかみ応えのある茎わかめを使用しています。
今月の給食目標「しっかりかんで　味わって食べます」の達成を目指して、６月はかみ応えのある献立が登場します♪

写真２枚目：かみかみわかめご飯を作る様子
写真３枚目：オレンジ

６月５日の献立
・キムタクチャーハン
・もやしのナムル
・ねぎわかめスープ
・牛乳

キムタクチャーハンは、キムチと噛み応えのあるたくあんを使っています。
キムチチャーハンとの違いを児童に伝えると、
「たくあんはどれだろう？」と興味をもって探している児童もいました(^^

写真２枚目：キムタクチャーハンを作る様子
写真３枚目：もやしのナムルを作る様子

６月２日の献立
・カリカリ梅ご飯
・揚げたら
・田舎汁
・牛乳

カリカリ梅ご飯はカリカリ梅や白ごま、ちりめんじゃこをご飯に混ぜ込んだご飯です。
揚げたらはでんぷんをまぶして油で揚げたたらに、甘じょっぱいたれをかけました♪
一人で３個もたらを食べている児童もいましたよ(^^

写真２枚目：たらにでんぷんをまぶす様子
写真３枚目：炊き立てのカリカリ梅ご飯

　音楽の学習では、リコーダーの練習が始まりました。大きなシャボン玉ができるように息を吹くことを練習しました。リコーダーを使うことが初めてな子供たちは、息の強弱の調節が難しそうでした。息を優しく吹き、きれいな音色が響くように練習を重ねていきます。

６月１日の献立
・カレーライス
・ツナサラダ
・キウイフルーツ
・ジョア

今日は大人気のカレーライスでした。
給食のカレーはルウから手作りしています。
４年生の児童は「食缶満杯にカレーを出してほしい！」と言っていました(^^

写真２、３枚目：カレーを作る様子

５月３１日の献立
・セサミパン
・チーズオムレツ
・フレンチサラダ
・ひよこ豆のスープ
・牛乳

今日は洋食の献立でした♪
チーズオムレツは卵に玉ねぎ、ハム、マッシュルームなどを加え、上にチーズを散らして焼き上げました。
チーズが苦手な児童も、「全部食べれたよ」と伝えてくれました(^^

写真２枚目：焼きたてのオムレツ
写真３枚目：スープを作る様子

５月３０日の献立
・かやくご飯
・きびなごの更紗揚げ
・野菜のごま和え
・けんちん汁
・牛乳

きびなごの更紗揚げは、きびなごにカレー粉などの調味料に漬け込み、粉をまぶして油で揚げました♪
児童からは「カレーの味がする！」「カレーが入ってるの？」という声が多かったです(^^

写真２枚目：きびなごに調味料を漬ける様子
写真３枚目：きびなごに粉をまぶす様子

５月２９日の献立
・スパゲッティクリームソース
・カラフルサラダ
・メロン
・牛乳

スパゲッティのソースは手作りのホワイトソースと朝からじっくり煮込んだ鶏がらスープで作ったクリームソースです♪
カラフルサラダは赤と黄色と緑がカラフルできれいなサラダです。
デザートは豪華なメロンで、おまけがあったクラスではじゃんけんで争奪戦が行われていました(^^

写真２枚目：スパゲッティのソースを作る様子
写真３枚目：メロン

　５月２５日（木）と２６日（金）に、植物アドベンチャーを行いました。
　葛飾小学校の校庭には多くの樹木が植えられていて、それぞれの植物の名前を、ヒントカードを用いながら見つけていきました。児童たちは、葉の形や実の色などを手がかりに、話し合いながら植物の名前について考え、ワークシートにまとめていました。皆、葉を触ったり実の匂いを嗅いだりしながら、楽しんで活動に取り組んでいました。

５月２６日の献立
・ご飯
・焼きほっけ
・こんにゃくの炒め煮
・いも団子汁
・牛乳

いも団子汁はじゃがいもをつぶして丸めた北海道の郷土料理です。
今日の給食では、蒸したじゃがいもをマッシュしてでんぷんを加え、一つ一つ丸めて団子を作りました！
「この団子はどうやってつくってるの？」「なんでこんなにもちもちするの？」と興味を持った児童がたくさんいました(^^

写真２枚目：丸めて団子を作る様子
写真３枚目：いも団子汁を作る様子