漢字４文字です。

室内と屋外の違いで２つと、もう一つはなぜか２種目が合体しているクラブです。

これも簡単です。

ヒントはみんなカタカナです。
道具がクラブ名です。

バ　とか　パ　です。

これはわかると思います。

あるクラブには、ＡＬＴが参加して子供たちと交流します。

３つとも漢字２文字です。（間違えました！　読書クラブではありませんでした！）

実験もありました。

先週は水道キャラバン。

いい勉強になりましたね。

梅雨の時期なので、校庭での活動は計画していなかったようです。
校庭・体育館も順番で使えるといいです。

ハンカチ落とし？
何でもバスケット？　もしかして、震源地は誰だ？

楽しい時間を過ごせました。
６年生ありがとう。

うれしいです。

久しぶりの外遊びかな。

まだ出ている子供が少ないかな。

今朝は晴れてやっと校庭に出られたので、大急ぎで装着しました。

残りの半分の子供たちは、フラフープを使って、工夫した動きを作っていました。

体育館は涼しいです。エアコンがあります。

体育は外です。暑さに注意。

５０ｍ走やソフトボール投げをやっていない子はチャンス。

月曜日は朝の集い（全校朝会）
木曜日は集会
水曜日は朝読書
火曜日と金曜日は朝学習です。

今朝も６年生のレインボープロジェクトです。

みなさんも元気にあいさつしましょう。

そんなに暑くなくて、好条件では？と思いましたが、給食後の５時間目はきつかったかな。

みんなで応援し合って、がんばりました。

自己新記録を喜んでいる子もいました。

予想してから巻き尺で実際に測っていました。

体験的に学ぶことは大切です。

調べたことを、ブースに分かれて順番に発表します。
おうちの方が来てくださって、子供たちのモチベーションも上がります。

６月の終わりごろには、近くのスーパーマーケットに全員で実際に見学に行きます。
４学級１１５人いるので、とても人数が多いです。
なるべくご迷惑をおかけしないように気を付けます。

ＰＴＡの運営委員会の最中に流れてきました。
さすが５年生ですね。
今年は音楽会です。

心の健康大事ですね。これは体育科保健領域の授業ですね。

私はみんなの、そして自分の心の健康ために、なるべくいつも笑顔でいようと思っています。

４週間本当にがんばっていました。
すぐに採用したいくらいです。

全員にお手紙を書いてくれました。

指導教官とかかわってくれたすべての上千葉スタッフに感謝します。

キーワードは「あこがれ」になりました。

（黒板に名前がたくさん書いてあるので、画素を落とした上に、画像データを縮小しました。小さくなってごめんなさい。）

裁縫用具の片づけボランティアの皆さんありがとうございました。

ミシンでもけがをしないでできてよかったです。
家庭科専科教員と学級担任で胸をなでおろしています。

ちなみに、実家に年代物の足踏み式ミシンがあります。
郷土と天文の博物館に寄贈してもいいくらいの品物だと思います。