文を読んで式を考える学習でした。
問題づくりに挑戦せいているグループもありました。

飾りを作っていました。

今日の書写は硬筆です。

新聞を手にし、紙面を眺めています。
構成についてまずは先生から話がありました。

理科室で顕微鏡を出していました。
何を観察するのでしょうか。

鶏がらスープで作ったホワイトソース。
こくがあってとてもおいしいです。

メニュー
・えびクリームライス
・胡麻ドレッシングサラダ
・フルーツカクテル
・牛乳

　太陽や月の動き、星座について学習しました。
　プラネタリウム見学の後は、郷土展示室の見学もでき、かつしかの歴史についても学ぶことができました。
　お世話になった郷土と天文の博物館の方々やバスの運転手さんに感謝の気持ちも伝えることができました。

先週の地域めぐりを振り返ります。

今週、区内めぐりの社会科見学があります。
授業と社会科見学とを結び付け、学びを深めます。

クラスの中での集会について話し合っています。

国語の時間です。
新聞記事を読み比べるようです。

社会科で歴史を学んでいます。
過去を学び今の生き方について考えを深めます。

大きなお肉がどんと存在感を示しています。
ごま油が食欲を誘います。

メニュー
・鹿角ご飯
・鶏肉のごま醤油焼き
・じゃが芋のそぼろ煮
・みそ汁
・牛乳

「にじ」を歌いました。２年生が舞台に上がってダンスを交えながら歌いました。
「ハメハメハ」を歌いました。ハメハメハ大王の登場に歓声が上がります。
退場は、音楽クラブの演奏に乗って。

グループになって楽しく活動していました。
友達と話しながら作っているといいアイデアも浮かんでくるのでしょう。

楽しい集会の計画を話し合っています。

かさについて学んでいます。

今日も楽しそうです。

理科で虫を通して生物について学びます。
虫が好きな子供たちがたくさんいます。

一人一人ドラムセットを体験していました。
担任の先生もすごい腕前を披露し、子供たちは拍手喝采。