今年度初めて校庭に全校児童が避難しました。

とても静かに素早くできました。

１年生のよいお手本になりました。

緊急地震速報のチャイムが、大型連休中に何度も流れて驚きましたね。
石川県を震源地に大きく揺れて心配でした。
今日も練習のために校内放送で流しました。

主人公を作って、半立体の絵にします。

コロナ対策でＰＴＡに購入していただいた優れものです。

和の音で作曲しています。
ド・ミ・ファ・ラ・シ　
四分音符３つと四部休符１つで１小節
４小節の曲です。

先生の大胆な伴奏が加わるととても豪華に化けて大歓声です。

最後に発表された曲の終わり方が、聞いていてとってもしっくりきたのですが、実は秘密があるそうです。
わかりますか？

仕上げ磨き、やってもらったことを覚えているかな。

学生ボランティアにずっと来ている本校卒業生が、来週から教育実習生になります。
さあ、何年何組にくるでしょう。

５月８日からコロナは第５類相当です。
グループ学習も当然ＯＫです。
換気には気を付けます。

月曜日の朝の大雨。
しかし校庭の水はけはよいです。

こうやって、グループで集まって話し合いをすることが、できなかった時期もありました。

コロナはもうすぐ５類に変わります。令和２年の２月から３年余り。長かったです。

学校のために、子供たちのためにいろいろ活動してくれていました。

この後、どうなったのか知りたいです。

けんと先生が見守っています。

連休中で忘れてしまうことがないように、１回くらいは復習しておきましょう。
他の学年の子供たちも、５分でいいので、ランドセルに時間割をそろえるときに、教科書やノートを開いて復習を。
タブレットの充電は大丈夫ですか？ドリルパークに取り組んでもいいですね。

体力つくりにいいですね。
なわがなければ、エアーなわとびでもいいです。

鉄棒も公園にあるかな。
落ちないように気を付けて遊んでください。

身の回りにローマ字があふれているので、ローマ字の読み書きは日常生活でも練習できます。中学年でも見て読んで覚えるといいですね。

休み時間の校庭遊びの学年分けはそろそろ見直しになるかもしれません。
ただし、コロナは５類に変わっても、２４学級７００人越えの児童数に対しての校庭の広さを考えることが必要です。

５月９日火曜日からは。朝持久走が始まります。
やはり児童数が多いので、偶数学年と奇数学年に分けて実施します。
★参加承諾書をお願いいたします。
★毎朝の健康観察をしっかりお願いいたします。　

目を大切に。

視力検査の機械。いいですね。
わかりやすいです。
担任と養護教諭で２列でテキパキ進んでいました。

小学生のうちに使っておきましょう。
紙の辞書を引くことのメリット。
いろいろあります。

自分で探し出す達成感。
前後の言葉も覚えられる。
自分の辞書でしたら書き込みもできます。付箋をつけることも。
自分の積み重ねてきたことが自信につながります。

青い色は肥料のようです。

ヒント１・・・夏野菜のひとつ

ヒント２・・・刻むとねばねば

ヒント３・・・断面が五角形のものが多い

朝の集いでお話ししました。
あいさつで心をつなぎます。
おうちでも、しっかりあいさつします。
１年生の教室でちょうどあいさつの学習をしていました。

１年生は早めに整列。
６年生も早いですね。

大型連休中も、健康で安全にお過ごしください。

（ブログの更新、途中ですが今日はここまでにします。続きは連休中にできれば…。）

大型連休の間に、校庭開放があったら、遊びに来た時に水やりをしてもらえるとうれしいです。