４年生図画工作科の授業の様子です。
今週から「つくって　つかって　たのしんで」という題材で、のこぎりを使った木工作品を作っています。
３年生で一度のこぎりを使ったことはありますが、４年生になり、上手に使えるようになったことを実感する児童が多く見られました。

今日は午前中に「子どもまつり」がありました。
それぞれの学級が子どもまつりに向けて、準備をがんばってきました。
「青戸家族で協力し　笑顔と思いやりで　子どもまつりを盛り上げよう」
のスローガンのもと、楽しく活動ができました。

いよいよ明日6月13日（火）は待ちに待った子どもまつりです。
どのクラスでも子どもまつりを成功させようと、準備に励んでいました。
どんな子どもまつりになるのか明日が楽しみです。

いよいよ来週の火曜日6月13日に子どもまつりがあります。
今回のスローガン、『青戸家族で協力し、笑顔と思いやりで子どもまつりを盛り上げよう！』を意識しながら、どのクラスでも協力して準備に取り組んでいます。
それぞれのクラスの出し物がどんなものになるのか、当日がとても楽しみです。

今日は社会科の学習の中で「葛飾郷土かるた」に取り組みました。
毎年3年生には児童一人につき1セットずつ葛飾郷土かるたが配布されます。
「葛飾に住む誰もが、いつまでもふるさとに誇りを持ち、愛し続けて欲しい」との願いから作られたもので、かるたに取上げられている44の題材は、小・中学生から寄せられた5,379句の読み札の「ことば」をもとにしています。
子供たちも真剣に取り組んでいました。
ぜひご家庭でも楽しんでみてください。

青戸小では、体力向上の取組の一つとして、「１学級１実践」に取り組んでいます。
体力テストで測定する様々な力の中から、各クラスで１年間を通して高めていきたい力を選び、それを高める運動を行っています。
どのようなことに取り組んでいるかは、職員室前に掲示してある紙をご覧ください。

青戸小学校では現在、「体力テスト」を行っています。
写真は、５年生の「２０ｍシャトルランテスト」の様子です。
お互いの記録を取り合い、励まし合いながら取り組むことができました。

本日からソフトボール投げの計測が始まりました。
異学年がペアになって計測を手伝ったり、見本を見せたりと
交流しながら一生懸命ボールを投げていました。

４年生は、ツルレイシを種から育て観察しています。
今日は、つるが伸びてきたので、プランターに移し替える作業を行いました。
これからまたさらに成長していくのが楽しみです。

今朝は、「子どもまつり紹介集会」を行いました。
それぞれの学級がどんな出し物をするか、紹介しました。
今年の子どもまつりのスローガンは、
「青戸家族で協力し　笑顔と思いやりで子どもまつりを盛り上げよう！」
です。
各学級がスローガンを意識しながら、子どもまつりの準備を進めています。

　今日は1校時から4校時までなかよし班で活動する『ロングロングなかよし班活動』がありました。
　教室での遊びだけでなく、校庭や体育館などでもドッチボールや大繩跳びといった遊びをするなど、思い切り体を動して遊びました。どの班の児童も楽しそうに活動する姿が見られ、とても充実した一日になりました。

５月３０日（火）の１・２時間目に、セントラルの方に運動教室を行っていただきました。
子供たちは、色々な体の動かし方を経験し、とても楽しそうに取り組んでいました。、

3年生は図画工作科で「ふしぎなのりもの」に取り組んでいます。
クレパスや絵の具を使って、自分の思う乗りたい乗り物を考え、表現しています。
果物が乗り物に変身したり、宇宙船の中にサッカーコートがあったり…
思い思いの楽しい乗り物が出来上がりました。

現在４年生は青空の学習で、合理的配慮について学んでいます。
聞こえがよくない人たちに対して、自分たちはどんな合理的配慮ができるのかを考えました。

今朝は、「児童集会」がありました。
青戸小学校についてのクイズでした。
集会委員会の児童が工夫をしながら準備をし、進行しました。

青戸小学校では、子供たちの体力向上に向けて毎年『一学級一取組』をクラスごとに設定し取り組んでいます。
どの学級も自分たちが伸ばしたい力を意識しながら、多様な運動に取り組んでいます。

5月の体育館体育は「ソフトバレーボール」に取り組んでいます。
「投げる」「取る」だけでなく、「アタック」するという
新しい動きに子供たちは四苦八苦しています。
ですが、ペアでの練習では楽しそうに取り組み、
上手に打つコツを話し合いながら模索していました。

給食の片づけが終わるとすぐに清掃活動がはじまります。
グループごとに協力しながら、ほうきやぞうきんを使って
掃除をしています。
学校のためにがんばる子供たちの姿は素晴らしいです。

22日（月）の２時間目にセーフティ教室を行いました。
警察の方が来てくださり、防犯についてのお話をしてくださいました。
合言葉を一生懸命に覚えたり、クイズに意欲的に参加したりと、楽しみながらお話を聞くことができました。

４年生では国語科の授業で、１年生におすすめしたい本を選んで、紹介カードを作る学習を行っています。
１年生にとって楽しく読みやすい本は、どういう本かを友達と話し合いながら学習を進めています。