８日（木）に、体力テストを行いました。校庭と第二校庭でソフトボール投げ、体育館で反復横跳びと上体起こしを行い、校舎内では上体起こしと長座体前屈を行いました。
　２年生は、５年生に記録を取ってもらいました。５年生のお兄さん・お姉さんの話をよく聞き、皆、真剣な様子でした。計測では、自分の力を精一杯に出そうとする姿がたくさん見られました。
　体力テストは終わりましたが、体力の向上については、体育の学習や遊びの時間を通して、これからも高めていってほしいと思います。

６月８日の献立
・冷やしごまだれうどん
・和風ポテトサラダ
・さくらんぼ
・牛乳


冷やしごまだれうどんはつゆにすりごまがたくさん入っていて、風味がよく栄養満点です。
１年生のクラスでも、ほとんどの児童がおかわりをしていました！
さくらんぼは６〜７月に旬を迎える果物です。
「さくらんぼを初めて食べた！」という児童もいました(^^

写真２枚目：ゆでたうどんを冷やす様子
写真３枚目：ポテトサラダのじゃがいも

　７日（水）の朝、図書ボランティアの方が各教室に入り、読み聞かせをしてくださいました。
　子供たちは、ボランティアの方が読んでくださる絵本を夢中になって聞き、読み聞かせが終わると、「もう一冊読んでほしい。また来てほしい。」と名残惜しそうにしていました。最後は、「ありがとうございました。」と元気いっぱいに挨拶をして終わりました。

６月７日の献立
・シーフードピラフ
・フレンチサラダ
・ABCスープ
・牛乳

シーフードピラフには、いかとあさりが入っています♪
ABCスープには、アルファベットの形のマカロニが入っています。
「ABCスープまた出して下さい！」と早速リクエストがありましたよ(^^

写真２枚目：シーフードピラフのパプリカ４ｋｇ
写真３枚目：サラダを水切りする様子

　台風が迫る雨の中、バスで、ふなばしアンデルセン公園まで遠足に行ってきました。
　ワークショップ会場の「子ども美術館」では、クリアキーフォルダーを作る活動を楽しみました。皆、真剣に取り組み、作品の一つ一つに子供たちの個性が見られました。アスレチックで遊ぶことはできませんでしたが、ワークショップでキーフォルダーを作り、美味しいお弁当やおやつを食べ、みんなとても楽しそうに過ごしました。

６月６日の献立
・かみかみわかめご飯
・ゴマししゃも揚げ
・野菜の酢味噌あえ
・オレンジ
・牛乳

かみかみわかめご飯はかみ応えのある茎わかめを使用しています。
今月の給食目標「しっかりかんで　味わって食べます」の達成を目指して、６月はかみ応えのある献立が登場します♪

写真２枚目：かみかみわかめご飯を作る様子
写真３枚目：オレンジ

６月５日の献立
・キムタクチャーハン
・もやしのナムル
・ねぎわかめスープ
・牛乳

キムタクチャーハンは、キムチと噛み応えのあるたくあんを使っています。
キムチチャーハンとの違いを児童に伝えると、
「たくあんはどれだろう？」と興味をもって探している児童もいました(^^

写真２枚目：キムタクチャーハンを作る様子
写真３枚目：もやしのナムルを作る様子

６月２日の献立
・カリカリ梅ご飯
・揚げたら
・田舎汁
・牛乳

カリカリ梅ご飯はカリカリ梅や白ごま、ちりめんじゃこをご飯に混ぜ込んだご飯です。
揚げたらはでんぷんをまぶして油で揚げたたらに、甘じょっぱいたれをかけました♪
一人で３個もたらを食べている児童もいましたよ(^^

写真２枚目：たらにでんぷんをまぶす様子
写真３枚目：炊き立てのカリカリ梅ご飯

　音楽の学習では、リコーダーの練習が始まりました。大きなシャボン玉ができるように息を吹くことを練習しました。リコーダーを使うことが初めてな子供たちは、息の強弱の調節が難しそうでした。息を優しく吹き、きれいな音色が響くように練習を重ねていきます。

６月１日の献立
・カレーライス
・ツナサラダ
・キウイフルーツ
・ジョア

今日は大人気のカレーライスでした。
給食のカレーはルウから手作りしています。
４年生の児童は「食缶満杯にカレーを出してほしい！」と言っていました(^^

写真２、３枚目：カレーを作る様子