校庭に人の波が動きます。

鬼ごっこはいいです。瞬発力、俊敏性、持久力、駆け引き、いろいろ鍛えられます。

今日は暑くなりました。

てんとうむし発見。これが蛹だそうです。

「サンバ」は踊りません。（う〜ん。知らないかな。）
そういえば先日どこかの教室で「マツケンサンバ」が聞こえてきました。

何年何組でしょう。

掃除を終えた４，５，６年生が遊びます。
お天気のおかげで遊びに出ている子供が増えました。
今週はお天気がよさそうです。
新しいお友達を誘って仲良く遊べるといいです。

お掃除前半は４，５，６年生。
昇降口や下駄箱もきれいにしてくれました。
教室もしっかりがんばってくれたことでしょう。

１年生はもう下校しているので、２，３年生です。
なぜか２年生は固定遊具のあるゾーンに集まっています。

水金地火木・・・と言っている子がいました。
さすが、理科・生活科の研究をいていた学校です。
子供たちの財産になっています。

教材の段ボールを運んでも運んでも、配達されています。
先生方がんばっています。

絶好の外遊び日和です。

みんなで、感謝のお手紙を書いてお贈りしようと思います。
心を込めて、丁寧に書いていました。
ありがとう。

衣をつけて、これから揚げますね。とてもおいしかったですね。

今は１年生の分がないので、６５０食くらいでしょうか？
給食数もまた区内で一番多いのでしょう。
大変ですがよろしくお願いいたします。

保育園や幼稚園でもやっていたかもしれませんね。
上手に机の下にもぐりこんで、静かにしていました。
今日は外へは避難しませんでした。

雨が上がり、元気に遊んでいました。
お天気がいまいちなので、あまり校庭に出てきていなかったようです。

今日の昼休みは４，５，６年生でした。
５月までは、１，２，３年生と４，５，６年生が、昼休みと清掃をたすきがけにして、半分ずつ遊ぶ方式を続けようと思います。

校庭に何人も先生が出てきて子供たちと一緒に遊んでいたので、うれしかったです。

来週は４時間目まで。
給食は木曜日からです。

来週はお天気はよさそうです。
明々後日（しあさって）も元気に学校に来てください。

よい姿勢でお話を聞けましたね。

さあ、来週の月曜日。今朝のように、登校してからの支度が同じようにできるでしょうか。

黒板を見て、わからないことがあったら、６年生に聞いていいので、がんばってほしいと思います。

２年生から６年生も油断せずに、さっさとすませてほしいです。

１年生の教室から、保健室、そして職員室まで、場所を覚えました。
（ついでに校長室も）

廊下の段ボール箱は急いで片づけますね。
先生方が運んでも運んでも、次々配達されています。
６学年２４学級分、葛飾区で一番大量に運び込まれています。

とても静かに待っていた４、５、６年生。
移動の様子も含めて立派でしたね。

月曜日の１，２，３年生も静かに並んでできるように、
「約束を守ります」
「自分で考え行動します」
「仲間と力を合わせます」

「かつしかっ子」宣言ですね。

新しい教科書を教室に運んでいます。

ある子が、保健室前の廊下で身体測定のために並んで座っている高学年の間を通って１年生の教室に行こうとして、友達に「そっちじゃないよ！」と呼び止められて、「あ、そうか！」と恥ずかしそうに笑いながら戻ってきたのが、微笑ましい「新年度１学期２年生あるある」のシーンでした。

説明が長いですが、わかりますでしょうか？

お昼前から、カレーのおいしそうな香りがしてきました。
給食室の調理の様子が廊下から見られます。

給食の時間、新規採用の先生方のエプロン・マスク・三角巾姿が素敵です。これからおかわりじゃんけん大会かな。

まだ一人ずつの机で食べていますが、私が教室に入っていった際の「あ、校長先生だ。こんにちは。」はＯＫになりました。あまり大きな声はＮＯです。

５月の連休明けからは、４人で机を向かい合わせて、おたがいの笑顔を見ながら「おいしいね」「ごはんが黄色いね」「ターメリックって何？」などと楽しく食べるのでしょうか。おしゃべりに夢中で食べるのが遅くなるのはＮＯ　ＧＯＯＤです。

６年生がしっかりしている学校はよい学校になります。

一昨日、昨日、そして今日と、６年生の皆さんの動きを見て、あいさつ、進んで働く様子、先生方との受け答え、そして、この学年集会の静かに話を聞く態度。頼りになる６年生だと確信しました。

最高学年として、下級生のお手本となり、あこがれの存在になってください。
大いに期待しています。

なぜでしょう。

それは入学式で１年生が座るために借りていたからです。

体育館から２階の向こうの２年生の教室まで運ぶの大変でしたね。
「ここできゅうけいする？」
友達を気遣うやさしい声が聞こえました。
「かつしかっ子」宣言の１番が実行できていますね。

６年生の皆さんが、あたたかく迎えてくれて、やさしく教えてくれるので、１年生はうれしかったですね。

６年生の皆さんありがとうございます。当分の間よろしくお願いします。
あなたたちは１年生のあこがれの存在です。