4/11 準備運動でBGM![]() ![]() 前任校で「やってみよう!」がいつもかかっていたことを思い出しました。 4/11 昼休み高学年![]() ![]() ![]() ![]() 調整力、跳躍力、リズム感、チームワークなどが育ちます。 エアー長なわとびでも楽しいです。 4/11 1年生の教室を掃除![]() ![]() 4/11 今日もおいしくいただきました![]() ![]() ![]() ![]() さあ、木曜日から1年生の給食が始まります。 4/11 スプリンクラー活躍![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちが遊ぶ前に。 ホースではないので助かります。 4/11 足の速すぎる先生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 鬼ごっこはいいです。瞬発力、俊敏性、持久力、駆け引き、いろいろ鍛えられます。 今日は暑くなりました。 4/11 虫探しに誘われました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「サンバ」は踊りません。(う〜ん。知らないかな。) そういえば先日どこかの教室で「マツケンサンバ」が聞こえてきました。 何年何組でしょう。 4/10 昼休み後半![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お天気のおかげで遊びに出ている子供が増えました。 今週はお天気がよさそうです。 新しいお友達を誘って仲良く遊べるといいです。 4/10 お掃除前半![]() ![]() ![]() ![]() 昇降口や下駄箱もきれいにしてくれました。 教室もしっかりがんばってくれたことでしょう。 4/10 昼休み前半![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なぜか2年生は固定遊具のあるゾーンに集まっています。 4/10 職員室前の廊下![]() ![]() ![]() ![]() さすが、理科・生活科の研究をいていた学校です。 子供たちの財産になっています。 教材の段ボールを運んでも運んでも、配達されています。 先生方がんばっています。 4/10 今日はいい天気![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/10 離任式はありませんが![]() ![]() 心を込めて、丁寧に書いていました。 ありがとう。 4/10 メバルの新玉ねぎソース![]() ![]() 今は1年生の分がないので、650食くらいでしょうか? 給食数もまた区内で一番多いのでしょう。 大変ですがよろしくお願いいたします。 4/10 初めての避難訓練![]() ![]() ![]() ![]() 上手に机の下にもぐりこんで、静かにしていました。 今日は外へは避難しませんでした。 4/7 昼休みの校庭![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お天気がいまいちなので、あまり校庭に出てきていなかったようです。 今日の昼休みは4,5,6年生でした。 5月までは、1,2,3年生と4,5,6年生が、昼休みと清掃をたすきがけにして、半分ずつ遊ぶ方式を続けようと思います。 校庭に何人も先生が出てきて子供たちと一緒に遊んでいたので、うれしかったです。 4/7 1年生は早めに下校します![]() ![]() ![]() ![]() 給食は木曜日からです。 来週はお天気はよさそうです。 明々後日(しあさって)も元気に学校に来てください。 4/7 初めて小学校の教室でお勉強![]() ![]() さあ、来週の月曜日。今朝のように、登校してからの支度が同じようにできるでしょうか。 黒板を見て、わからないことがあったら、6年生に聞いていいので、がんばってほしいと思います。 2年生から6年生も油断せずに、さっさとすませてほしいです。 4/7 職員室まで・・・![]() ![]() ![]() ![]() (ついでに校長室も) 廊下の段ボール箱は急いで片づけますね。 先生方が運んでも運んでも、次々配達されています。 6学年24学級分、葛飾区で一番大量に運び込まれています。 4/7 発育測定![]() ![]() 移動の様子も含めて立派でしたね。 月曜日の1,2,3年生も静かに並んでできるように、 「約束を守ります」 「自分で考え行動します」 「仲間と力を合わせます」 「かつしかっ子」宣言ですね。 |
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