日赤からゲストティーチャーを招いての命の授業です。
自分が生まれたときのことを、家の人から聞いて知っている子が何人もいます。
自分と重ね合わせて学んでいました。

自分の宝物を紹介します。

「学習したことを発表しよう」と
発表の準備をしています。

日赤からゲストティーチャーを招いての命の授業です。
生まれたばかりの赤ちゃんの人形を抱いてみて、意外と重いなと感じた子がたくさんいました。
人形ですが、本物の赤ちゃんを抱くように、そおっとそおっと大切に大切に抱いています。

区からゲストティーチャーを招いてのリサイクルの授業です。
・ごみとして雑紙を少なくする。
・生ごみを少なくする。
この２つが特に大切だと学びました。

実験を通して、ふりこの周期に影響を与えるものについて理解を深めていきます。

理科室でてこ実験器を使っての実験です。
視点からの距離と重りの重さの関係について調べます。

クラスがもっと楽しくなるように話し合いをしています。
今日の柱は、「集会でなにをやるのかをきめる」でした。

テストや漢字ドリルにも取り組んでいました。

国語で、モチモチの木を教材として学んでいます。
読み取りは、ひとりでじっくりと、友達と話し合ってといろいろな学び方で取り組んでいました。

分数の大きさを比べています。
分母が違っても同じ大きさの分数があることを学びます。

日赤からゲストティーチャーの方を招いての授業です。
プライベートゾーン、赤ちゃんの誕生などについて学びます。
たくさん質問がでました。
命のことを深く考えた時間となりました。

助走から踏み切って、体をふわりと浮かせるのが気持ちよい走り幅跳び。
その動きを引き出すようにと、先生が工夫しました。
ふわり、ふわりと一人また一人。

卒業アルバム用の写真を写真屋さんが来て撮影しています。
授業は理科のてこでした。

にぎすという小魚の唐揚げです。
骨まで食べられます。
カリっとして塩味でおいしいです。

メニュー
・鹿角ごはん
・ふりかけ
・にぎすの唐揚げ
・肉豆腐
・ラフランス
・牛乳

１年生の作文では、時間の流れに沿って書くことがまず大切なめあてとなります。
はじめ、それから、つぎに
などの言葉を使うことも学びます。

学級会の議題を考えます。
クラスがもっと楽しくなるように学級会で話し合います。

１組は図書の時間。移動は静かに１列に。
２組は体育の時間。長縄を励まし合いながら。

温めたり冷やしたりするとどうなるのか？
金属の球を使った実験もしました。
試験管の水の量がどうなるかも調べました。

糸の長さや振れ幅や重りの重さが、ふりこの一往復の時間に影響を与えるのかを調べます。