ワクチャレのスタッフの皆さんに教えてもらいました。

図工のクラスもありました。黒い紙を使っています。

葛飾教育の日です。

葛飾教育の日です。

目をつむって手を挙げています。
何をしているのかな？

算数の時間です。

学級会の話合いをしていました。
読み聞かせをしていました。

新しい単元の学習が始まります。
ワークシートを重ねていくノートづくりをしました。

国語の時間に俳句をつくりました。

算数の時間です。
高学年に近付いてきて、内容も難しくなっています。

今日はＡＬＴの先生はいませんが、動画でネイティブの発音を聞き学びます。

家庭科と国語の場面です。
先生の話を聞く時と、友達と意見を交わし合う時と、その場その場での学び方がきちんとできています。

大きな大きな餃子です。
中には、キャベツ、豚ひき肉、ねぎ、しいたけ、が具として入っています。

メニュー
・しょうゆラーメン
・揚げ餃子
・フルーツ白玉
・牛乳

緊張と意気込みで張り詰めた空気。誰も話すことなく落ち着いた雰囲気で取り組みました。すてきです。

校庭では、空気は冷たいですが日差しは温かい中、短縄跳びです。
教室では、学級会。クラスがもっと楽しくなることを話し合っています。

かつしか郷土かるた、３年生の大会です。
学校代表決定につながる一戦！

ボールをついて歩きます走ります。
慣れた子はびゅーんと速いスピードで走っています。
遊びの中でボールを使って遊ぶことが、公園ではなかなかできないので、慣れていない子もたくさんいます。
体育の時間に運動の経験を広げていきます。

煮干しとアーモンドで作った田作り風。
硬い煮干しはよくかむと味がじわーっと口の中に広がります。
子供たちの発達のために、カミカミメニューがあります。
よくかむことは健康成長によいそうです。

メニュー
・カレーライス
・ツナサラダ
・田作り風
・ジョア

体育館で席書会を行いました。新しい１年への希望や目標を胸に、全力で書き上げました。

ドリルを使って、漢字を学びました。
村・町・夕の３つの漢字をドリルに書いて覚えます。