１月２０日（金）今日から２年生の担当です

挨拶運動４日め。今日から２年生の担当です。
２年１組の子供たちは朝早くから準備をし、校庭門と正門に分かれてスタンバイ。前のめりに、元気いっぱいにあいさつをしました。

今日の給食は、＜卵とじうどん、野菜のごまみそ和え、さつまるくん、牛乳＞でした。

今日は、大寒の日です。大寒は、1年の中で最も寒さが厳しい時期だといわれ、この時に生まれる卵は、栄養価がとても高く昔から重宝されていたそうです。特に大寒の日に生まれた卵は、縁起物とされており、「大寒の卵を食べると、その年は健康で過ごせる」「お金に困ることがない」など、様々な言い伝えがあります。

１月19日（木）北野小学校の昔の様子のお話を聞きました（3年）

「北野小学校は昔、どんな場所だったのだろう」

長くこの地域にお住いの学校評議員の高木さんに、北野小学校が昔どんなばしょだったか、子供たちはどんなことをして過ごしていたのか、お話をうかがいました。
この場所は、池だったそうです。また今の校庭門の前は川。日曜日になると子供たちは魚を捕まえて遊んだそうです。ドジョウ、フナ、ザリガニ、ウナギも捕まえたそうです。
今とは違う様子に、目を輝かせて話を聞いていました。

以下、子供たちの感想です。
〇北野小学校がゴミ池と呼ばれていたと聞いて、びっくりしました。周りが田んぼで、その写真を見てびっくりしました。

〇昔はよいこともあったけど、大変なこと（戦争のころの学童疎開や台風で水浸しになったことなど）が多かったと思いました。

〇いろいろな昔のことを知り、ほかのことももっと知りたいと思いました。

１月１８日（水）、１９日（木）あいさつ運動が続きます

１８日は６年２組と１年２組、１９日は６年３組と１年３組があいさつ運動の担当でした。６年生は１年生を教室にむかえにいき、一緒に活動場所までむかいます。

登校してくる児童が通るたびに、元気で気持ちのよいあいさつが響きました。
初日ははずかしそうにしていた登校してくる子供たちも、声が出てきました。

明日から２年生の担当です。

１月１８日（水）かけ算九九チャレンジ（３年）

１月のかけ算九九チャレンジをしました。
「さんいちがさん、さんにがろく・・・」の順番はすらすら言えるようになったので、今は逆順で暗唱しています。

校長先生、副校長先生のところでチャレンジする子たちもいます。

　今日であいさつ運動も３日目です。
　６年生と１年生は一緒に活動していますが、１年生に大きな声であいさつをするように声をかけ、あいさつの大切さを伝えることができたという声が聞こえました。また、相手に聞こえるように大きな声であいさつする大切さを改めて感じたという感想もありました。
　これからもあいさつ運動は続きます。６年生もあいさつを引き続き頑張っていきます。

今日の給食は、＜茶飯、おでん、フルーツヨーグルト、ジョア（ブルーベリー）＞でした。

今日は、おでんでした。おでんのルーツは、拍子木型に切った豆腐に竹串を打って焼いた「田楽」です。この田楽に「お」をつけて丁寧にし、楽を省略して「おでん」となっていったようです。今日のおでんには、様々な種類の具材を入れたのでとてもボリューミーでした。

12日に1組と3組で初めての外国語の授業がありました。
佐藤先生が授業をしてくださいました。授業中はすべて英語で行われました。1から10の数字を英語で言ったり、音楽に合わせて体を動かしたりしました。授業が進むにつれてどんどん理解が深まってきて、楽しそうな声をたくさん聞くことができました。
次回は2月にあります。

※2組は2月に2回外国語の授業があります。

今日の給食は、＜ご飯、めかぶふりかけ、魚の南蛮ソースがけ、おかかの和え物、豚汁、牛乳＞でした。

今月は、小松菜のほかに大根も葛飾区産のものを使っています。足の太さくらいありそうな、立派な大根が届きました。葛飾区産の野菜は生産量が限られているため、いつでも使えるわけではありません。しかし、新鮮でおいしい野菜を子どもたちに届けるためにも、使用できるときは積極的に使用していきたいですね。

冬の植物の観察を行いました。
校庭に植えられている植物から一つを選び、春夏秋冬と1年間を通して観察を行ってきました。気温が下がり冬になると、植物の枝・葉・花・実はどのような様子になったのか、一人一人がじっくりと観察をすることができました。
自分が選んだ植物や友達が観察した植物の変化から、気温と植物のようすにはどんな関係があるのか、学習をまとめていきます。

今後も植物を身近に感じ、四季による自然の変化に目を向けていってほしいです。

１月１７日（火）体育館遊び（3年生）

寒い中でも、元気に外に遊びに出る3年生ですが
1週間に1度の体育館遊びも楽しみにしています。

中でもドッジボールとバドミントンが人気。
ボールもたくさんあるので、いつもと違う遊びを楽しんでいます。

先週の「葛飾教育の日」には算数でタブレットを使い授業をしました。
今日もタブレットを活用し、考えを出し合い、説明をしました。
みんなの考えを手元で見ることができ、学習が深まります。

1月１7日（火）チューリップの球根を植えました（3年生）

地域応援団の方と金町公園の花壇の活動を一緒にした3年生。
今度は学校の花壇も花いっぱいにしたいと、計画を立てました。

その中、たくさんのチューリップの球根をいただきました。
「1年生が入学してくるときにチューリップが咲いているといいなあ」という思いから、花壇を整備しています。

球根を植えただけでなく、雑草抜きをしたり、水やりをしたり花壇の整備を学年全員でしました。きれいな花が咲きますように・・・

１月１７日（火）今年度３回めのあいさつ運動です

昨日代表委員の呼びかけがありましたが、今日はさっそく１番手のクラスがあいさつ運動を担当しました。１年生と６年生です。
正門、校庭門、階段、ろうかに元気な声が響きました。
６年生が１年生をむかえに行き、リードする姿がほほえましかったです。

活動の様子を見に行くと、みんなで元気な声であいさつをしてくれました。

１月１７日（火）今年初めての読み聞かせでした（３年生）

１組は「アベコベさん」
２組は「ともだちや」
３組は「あんぱんまん」

これまでに読んでもらったことのある本もありましたが、２回以上聞いても楽しいお話には集中して心を傾けていました。

「あんぱんぱん」はアニメで知っているお話と違ってびっくりした、と新しい発見もありおもしろかったと感想を話していました。

今日の給食は、＜おさつトースト、まろやか豆乳スープ、海藻サラダ、みかん、牛乳＞でした。

今日のトーストは、さつまいもに牛乳や生クリームを加えてペースト状にし、食パンにぬって焼きました。甘くて食べやすいおさつトーストは子供たちに人気のようで、どの学年でもペロリとよく食べていました。

今日からあいさつ運動がスタートしました。６年生は１年生とペアになりあいさつ運動を行います。「おはようございます！！」と朝から元気な挨拶が学校中に響き渡っていました。この期間をきっかけに、さらに北野小学校のあいさつが活発になることでしょう。

１月１６日（月）３年生の特訓

いよいよ予選大会が今週末に迫ってきました。
今日の放課後は、授業が先に終わった３年生の特訓から始まりました。
これまで４年生上の先輩方に圧倒され「怖い・・・」「全然取れない」と気落ちしていた３年生ですが、今日は特訓の成果が表れ２けたの枚数をとることができました。

でもさすが４，５，６年生チーム。
札をとるときのスピードは３年生のあこがれです。
お互いよい刺激を与え、もらい、力を伸ばしています。

1月１６日（月）　明日から３学期のあいさつ運動が始まります

今年度第３回のあいさつ運動が、明日から始まります。
正門、校庭門、階段に立ち、登校してくる子供たちを大きなあいさつでむかえます。
明日は、１年生と６年生。

活動を前に、６年生の代表委員が朝会で呼びかけました。

「あいさつは　心を開ける　大事な鍵」
この標語を心に、気持ちよいあいさつ、元気な北野小学校をめざします！

1月１６日（月）郷土かるた代表メンバーを紹介&表彰

雨の月曜日です。
朝会で、今週末２１日に行われるかつしか郷土かるた地区予選会のメンバーが校長先生から紹介・表彰しました。
代表一人一人、校長先生から学校代表の証の賞状を受け取りました。

紹介されると、各教室から「頑張って！」の大きな声が聞こえてきました。
その声を聞いたメンバーは嬉しそうでした。
より一層、気持ちが高まりました。あと１週間頑張ります。

今年の干支は、うさぎです。
今日は、ウサギが出てくる話をします、
「因幡（いなば）の白兎（うさぎ）」という日本の大昔から伝わるお話です。


【あらすじ】（概要）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

　因幡という国に白いうさぎがおりました。
　ある日、うさぎはサメにウソをついて向こう岸に渡ろうとしました。

　しかし、だまされたことに怒ったサメに皮を全部はがされ大けがをおってしまいました。体が痛くて泣いていると三人の神様が通りかかりました。泣いているうさぎに三人の神様は「海水を浴びて風に当たるように」と言いました。

　その通りにすると、良くなるどころかもっともっと痛くなりました。三人の神様たちはうさぎにいじわるを言ったのです。

するとそこに、意地悪な三人の神様たちの荷物をもたされた「オオクニヌシノミコト」という神様がやってきました。

　泣いているわけを聞いた「オオクニヌシノミコト」という神様は、「真水で体を洗いガマの穂をほぐしたところ寝っ転がりなさい」と言いました。

うさぎが言われた通りにすると体がすっかり良くなりました。

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　この「因幡（いなば）の白兎」というお話は、「古事記」という日本の歴史を書いた一番古い本に出てきます。日本の神話の一つです。サメをだまそうとして海を渡った白うさぎは、三人の神様に意地悪をされてしまいまいます。ずるいこと、悪いことをするといつかひどい目にあうことを教えてくれているかもしれません。最後は、白うさぎは、「オオクニヌシノミコト」という神様に助けられ、人のために役にたとうとしました。

　この白うさぎを助けた、「オオクニヌシノミコト」は、島根県の出雲大社という大きな神社にまつられた神様です。出雲大社には、この「因幡の白うさぎ」の銅像や、ウサギたちの彫刻がたくさん置かれています。冬休みに、校長先生は、旅行で出雲大社に行ってきました。（写真を見せながら）

　この「因幡の白うさぎ」を神様とする神社もあります。校長先生も6年生の多くの子も、干支はうさぎです。
　日本の伝統文化を皆さんに知ってもらいたく、今日は日本の大昔から伝わるお話「因幡の白うさぎ」をしました。