６年生は今体育で跳び箱を行っています。
この体育館で跳び箱を跳べるのもあと数回楽しんで行っていきます。

1月12日に書初め会がありました。
しんと張りつめた空気の中、書に向かう子供たちの真剣な表情が見られました。
どの子も清々しい気持ちで新学期のスタートをきることができたのではないでしょうか。

希望者のみで、大会に向けてサッカーの練習をしています。
外部の講師を招いて教えてもらっています。

寒さが厳しい季節になりました。そんな中でも元気に外で体育の学習をしています！今日はボール運動をしました。

総合「君が町をかえていく」では、土曜日の発表に向けて準備をしています。
模造紙にまとめたり、タブレットを活用してスライドを作ったり、紙芝居を描いたりとジャンルにわかれてまとめました。

３学期が始まって初の音楽の学習をしました。今日は鑑賞の授業をしました。春の海を聞きいて、思いや考えをまとめました。

小学校で最後の身長と体重を計測しました。
身長が５センチメートルも伸びた児童もいました。
子どもの成長は早いなと感じました。

３学期がスタートしました。
冬休みの宿題などをしっかりと出し、新しいドリルやノートを受け取りました。
残り３か月、最高学年として立派な態度で過ごしてほしいです。

　本日、書き初めを行いました。

　「希望の朝」という字をのびのび、力強く書き表すことができました。

冬休みが明けて、３学期が始まりました。
始業式の日には学年集会をして、みんなで新年の抱負を考えたり発表したりしました。
４年生も残すところあと３か月ほどです。立派な高学年になれるよう、一致団結して充実した日々を過ごしていけたらと思います。

２０２３年、新年の晴れやかな気持ちで「夢の実現」という字を書きました。夢に向かって頑張っていきます。

　本日から、３学期が始まりました。始業式は、新型コロナウイルス感染症対策として、オンラインで行いました。

　本日、２学期の終業式がオンラインで行われました。

　事件・事故にあわないように、冬休みを気を付けて過ごしてほしいです。

　理科では、ふりこの動きを学習しました。

　変える条件・変えない条件を考えながら実験をすすめました。

　何を変えると、１往復する時間が変わるのか確かめることができ、とてもよかったです。

　鼓笛引継ぎ練習が終わりました。６年生に校歌の演奏の仕方を教わり、もっとやりたいという思いを高めることができました。

　冬休みを使って、自己研鑽してほしいです。

上小松小学校では、「光の子プロジェクト」として、
SDGｓ教育を推進しています。
自分たちは、学校で何ができるのかを考え、
クラスのめあてとしました。
達成できた日に、一人一枚シールを張りました。
頑張りは今も続いています！

　鼓笛の引継ぎ練習が活発になってきました。５年生は自分たちから練習したいという思いをもつようになったり、６年生は分かりやすく教えたいという思いから楽譜を持ってきたりするなど、どちらも主体的に学ぼうとする姿が多く見られました。

　こうした経験を重ねることで、高学年としての意識や自覚が芽生えていくのかもしれません。

　５・６年生合同でセーフティー教室が行われました。

　スマホ・タブレットの使い方やインターネットの正しい使い方などについて考えました。

　実際に合った事例を基に、どうしたらよかったのか考えるようにしました。こうしたデジタルシティズンシップを意識した取り組みから、自分たちで、ＩＣＴ機器を適切に使いこなせるようになるとよいです。

　鼓笛の引継ぎ練習が始まりました。

　６年生たちから、楽器の使い方や校歌を教わっています。

　総合の学習では、伝統文化について調べ、調べたことを１年生に伝える学習をしました。

　１年生に分かりやすくなるように、ルビをふったり、やさしい言葉に置き換えたりしながら説明しました。

　また、説明だけではあきてしまうことも考え、体験活動も取り入れました。

　楽しく活動することができ、高学年としての力も高めることができました。