【今日の給食】2/6 塩肉じゃが

じゃがいもは、しっかりとした食感のものと、ペースト状になったものとが合わさっています。

メニュー
・鹿角ごはん
・鰆の西京焼き
・ごま和え
・塩肉じゃが
・牛乳
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【1年】2/3 いろいろな動き

体育館でいろいろな動きを楽しみます。
逆さまになったり、跳び乗って跳び下りたり、転がったり。
普段の生活にはあまりない動きです。
いろいろな動きを経験することは大切です。

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【2年】2/3 この人をしょうかいします

誰をしょうかいしようかな?
子供たちは考えます。
そして、一人決めた人のことをしょうかいする文を書きます。
いくつも書きます。
書いた短冊をワークシートに貼ります。
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【3年】2/3 さいころ

さいころを振ってコマを進めます。
そのコマに書いてあることを使って英語で話します。
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【4年】2/3 お試し

ライトを入れてどう光るのか、暗室に入れて確かめるお試しのボックスが置かれています。
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【5年】2/3 発表

総合的な学習の時間で探究してきたことのまとめです。
それぞれが発表します。
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【6年】2/3 合唱

子供たちの歌声はとても素敵です。
いのちの歌

子供たちの前に立ち
聞いていた先生は・・・。
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【今日の給食】2/3 こいわしのカレー風味揚げ

節分です。そこでいわしを使った献立です。

メニュー
・大豆入りまぜご飯
・こいわしのカレー風味揚げ
・かきたま汁
・はるみ
・牛乳

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あそびのないよう

あそびのないようをきめる
が、今日のめあてです。生活科の学習です。
この学習のゴールは、18日の葛飾教育の日。
お家に人をお客さんとして招く計画を立てました。
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【6年】2/2 おまつりについて

黒板には
まつりについてはなしあおう
と書かれています。
いくつかのグループに分かれて、おまつりでやることを話し合っています。
楽しそうです。
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【3年】2/2 葛飾区

社会科で葛飾区のことを学んでいます。
グラフから人口の増減について気付きました。
どうして増減が起こったのでしょうか?
考え始めます。
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【4年】2/2 温めれた空気

空気を温めたらどう動くのか?
実験で調べます。
空気は透明で見えないので、線香を使って調べます。
実験結果は予想と合っていたでしょうか。
結果をふまえて考察をします。
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【5年】2/2 学級会

学級で開く集会について話し合っています。
自分がやりたいから、という理由ではなく、みんなの思いを考えてと司会者は心を配って会を進めていました。
そのことに先生も感心しています。
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【6年】2/2 沖縄の基地

6年生の社会科です。
いろいろな立場からの意見を踏まえ、基地に対して自分の意見を深めていきます。
資料から得た情報をもとに、友達と活発に意見交換しています。
欠席の子供たちともオンラインで意見交換をしています。

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【今日の給食】2/2 カルピスポンチ

ぶどう、みかん、パインが入っています。
白ワインも使われています。
もちろん沸騰させてアルコールは0としています。
カルピスの隠し味です。

メニュー
・ソース焼きそば
・ジャガイモカシュナッツケチャップ和え
・カルピスポンチ
・牛乳
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【1年】2/1 今日の1年生

道徳の時間は、「ええところ」
算数の時間は「どちらがひろい」
中学校や保育園の先生方も参観されました。
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【2年】2/1 あなのむこうは

あなのむこうはふしぎなせかい
という図工の学習です。
小さな人物を作り、その人物を生かして作品を作り上げていきます。
どんどん手が動いていく子、う〜ん、と考えている子。
製作途中互いに交流し合い、イメージが浮かぶこともよくあります。
図工の授業でも対話がとても重要です。
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【3年】2/1 かけ算の筆算

今日も3つのグループに分かれての学習です。
筆算ですが、おっと九九が出てこない・・・さぶろくは・・・?という子もいました。
覚えて忘れて覚えて忘れてを繰り返し人は伸びていきます。

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【4年】2/1 今日の4年生

社会科、国語科の学習です。
社会では東京都の様子について学びます。
今日は染め物のさかんな新宿区について。
国語では、調べたことを報告しようというテーマで、資料を活用してまとめています。
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【5年】2/1 今日の5年生

音楽室では、鑑賞の授業をしていました。
ピアノ五重奏「ます」第4楽章です。

英語の学習では、今日も会話を先生と友達と楽しんでいました。
言葉だけでなく、リアクションも大切だと表情や言い方も学びました。


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