【学芸会】11/25 3年生 3

児童鑑賞日3
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【学芸会】11/25 1年生 1

児童鑑賞日1
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【学芸会】11/25 1年生 2

児童鑑賞日2
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【学芸会】11/25 1年生 3

児童鑑賞日3
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【学芸会】11/25 5年生 1

児童鑑賞日1
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【学芸会】11/25 5年生 2

児童鑑賞日2
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【学芸会】11/25 5年生 3

児童鑑賞日3
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【学芸会】11/25 2年生 1

児童鑑賞日1
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【学芸会】11/25 2年生 2

児童鑑賞日2
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【学芸会】11/25 2年生 3

児童鑑賞日3
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【学芸会】11/25 4年生 1

児童鑑賞日1
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【学芸会】11/25 4年生 2

児童鑑賞日2
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【学芸会】11/25 4年生 3

児童鑑賞日3
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【学芸会】11/25 6年生 1

児童鑑賞日1
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【学芸会】11/25 6年生 2

児童鑑賞日2
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【学芸会】11/25 6年生 3

児童鑑賞日3
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【今日の給食】11/25 フィッシュバーガー

魚は、ホキです。
白身魚でとてもおいしいフライとなりました。
キャベツと合わさって最高です。

メニュー
・フィッシュバーガー
・コーンポタージュ
・みかん
・牛乳

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【1年】11/24 手を叩く

鍵盤ハーモニカの演奏です。
先生が演奏します。四分休符のところで子供たちが手を叩きます。
こうして、演奏する際には、休符で休むことを体で覚えていきます。

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【2年】11/24 明日のこと

今日はリハーサル。明日は児童鑑賞日です。
座席、座席からの移動。出演の順番など、明日の午前中の流れを確認です。
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【3年】11/24 リーフレット

リーフレットが完成しました。
廊下に展示されています。
次は発表の準備です。
学んだことを伝えるという活動は、理解を深めるのにとてもよい方法です。
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