本日、６年と日光事前検診を受けて、明日の日光移動教室に安心して行くことができます。日光へもっていく荷物を自分で用意したと話してくれました。日光のしおりと写真を使って、２日間の動きを先生と一緒に確認したり、係の仕事の動きを確認しました。「これは、どうするんですか」と細かなことも確認して、しおりにメモをしました。日光移動教室では、たくさんの経験をして、楽しい２日間にしよう！と話しをしました。
　帰りの会では、せせらぎ学級の友達に「いってらっしゃい」と声をかけてもらいました。

９月１２日（月）せせらぎ学級の６年生は、校内の６年生水泳記録会に参加しました。２５メートルをクロールで最後まで泳ぎ切ることができました。練習の成果を発揮し、やりきったという自信がついた姿が見られました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　せせらぎ学級では、自立活動の１つとして「気持ちメーター」を使って、自分の気持ちを数値で表して、相手に伝える学習をしています。「気持ちメーター」は、一人一人自分で手作りをしました。「不安」や「うれしい」「楽しい」という気持ちを自分で選んで、「今の私の気持ちは　うれしい５です。理由は…」と発表をしています。

９月８日（木）２学期になって、久しぶりのせせらぎ学級のプールがありました。１学期に練習したことを思い出して、もぐりやけのび、クロールなど一人一人自分の練習を頑張りました。「先生、見てください〇〇できました！」という笑顔が見れました。

２学期が始まりました。緊張しながら学校にきた始業式。給食が始まり、授業が始まり、２学期の目標を立てるなど徐々に学校のリズムやペースを取り戻しています。２学期もせせらぎ学級の子供たちが「こんなことができた」や「〇〇が楽しかった」ということがたくさんできるようにしていきたいと思います。

今日は、終業式でした。せせらぎ学級が始まって、１学期が終わりました。一人一人に、あゆみを手渡し、どんなことが書かれているか、一人一人に丁寧に話をしました。嬉しそうにあゆみをもらう姿が印象的でした。帰りの会では、「（１学期が）楽しかった」と全員が感想を言っていました。緊張して始まったせせらぎ学級の児童たちが、笑顔で終業式が迎えられてよかったです。

１学期最後の給食は、リザーブ給食でミートランチとホワイトランチのどちらかを選んぶことができました。ミートランチの食券を配り、給食配膳する時に交換をしました。給食まで、自分で食券を大切にしまい、管理することができました。とても給食を楽しみにしていたようで、笑顔で食べていました。

夏休みの間に借りられる本を３冊選びました。
長い休みに、時間をかけてじっくり読みたい本や自分の好きなシリーズの本など、よく考えて本を選んでいました。

７月１３日（水）３年生は、通常学級と一緒にとうもろこしの皮むき体験をしました。また、とうもろこしの葉・くき・根・花（実）について、大きな実物のとうもろこしを見ながら学ぶことができました。

せせらぎ学級で大切に育てているひまわりが、たくさん咲きました。
みんなで大きさを測ったところ、一番大きなひまわりは、２８０センチメートルありました。
２８０センチメートルをメートルにすると…など算数の学習にも取り上げて考えることができました。
ホウセンカも大きく、色とりどりの花が咲いています。

道徳の学習では、「おばあちゃん」を題材に、家族愛について考えました。一人一人、自分の意見をもって、「やさしくしたい」「家族だから…」など発言することができました。友達の意見を聞くこと、そして自分の考えを話すことができるようになってきました。

せせらぎ学級では、さまざまな楽器を使って、リズムを学んだり、合奏の練習をしたりしています。特に木琴を一生懸命練習しています。みんな上達して、今ではトレモロが上手になりました。