【2年】 10/11 2枚の紙皿
切れ目を入れて重ねた紙皿。動かすと隠れていた絵が表れます。
そうです、ストーリーがあるのです。 ・競走だけど、どれが勝つと思いますか？ ・雨のち晴れ。 などなど、作る楽しさ、披露する楽しさで図工室は満たされています。 
【3年】 10/11 道徳
道徳の時間です。
自分でできることは自分ですることについて、経験をもとに発表をしています。 友達の発表を聞いて、それ、自分もやっているとうなずいたり、そんなこともしてるんだすごいねと驚いたりしています。 
【4年】 10/11 英語
英語の単語を、絵入りのカードで覚えていました。
友達とカードの交換などもしていたようです。 
【5年】 10/11 ノート
社会科の時間です。自動車を通して日本の工業を学びます。
グラフや写真をもとにして、今日のめあてにそって考えたことをノートにたくさん書いていました。 小グループで考えを交わしながら、自分の考えを広め深めていきました。 
【6年】 10/11 Ａ４Ｂ４
総合の時間ですが、皆Ａ４とかＢ４のサイズを調べていました。
どうやら、発表するときの紙の大きさを調べているようです。 どんなことを追究していくのでしょうか。 
【今日の給食】 10/11 ごまみそうどん
キムチ（白菜）も入ったうどんです。こしがあっておいしいうどんです。
メニュー ・ごまみそうどん ・もやしとひじきのサラダ ・大学芋豆 ・牛乳 
【1年】 10/7 今日の１年生
学級会では、６年生へありがとうを伝えることを議題として話し合っていました。
生活科では、風で動くふわふわのおもちゃ作りをしていました。 
【2年】 10/7 お話
国語の時間です。
教科書に載っている物語は一場面が抜けています。 そこで、その場面について想像し、文と絵で表現するというのが今日の学習です。 
【3年】 10/7 コンパス
算数の時間です。
コンパスを使って円を描きます。 上手に描けたと満足そうに見せてくれる子がたくさんいます。 
【4年】 10/7 公共心
道徳の時間です。
みんなで利用する場所や物として、公園を取り上げて考えます。 
【5年】 10/7 小数分数整数
小数と分数と整数の関係を学んでいます。
簡単そうですが、なかなか難しい学習です。 
【6年】 10/7 グループで
音楽の時間です。
３つのグループに分かれて相談しています。 それぞれのグループ内で３つのパートに分かれ、どのパートとどのパートを組み合わせるか相談しています。 
【今日の給食】 10/7 きなこトースト
パンに溶かしたバターをぬります。
グラニュー糖、きなこを合わせたものをパンにふりかけて焼きます。 メニュー ・きなこトースト ・コーンシチュー ・グリーンサラダ ・りんご ・牛乳 
【1年】 10/6 アサガオ
1学期から育ててきたアサガオが枯れてきました。
葉の様子や、花が咲き終わった後の様子を観察し、気付いた変化について発表し合い確認します。 
【2年】 10/6 三角形と四角形
辺と頂点の数を手掛かりに、三角形と四角形を探します。
辺にかこまれているということも決め手になります。 
【3年】 10/6 せみ
セミの抜け殻から、どんなセミが何匹くらいいたかが分かります。
地球温暖化により、せみの種類が変わってきます。 せみを調べることで、気候が分かります。 ゲストティーチャーの田口先生が来てくださり教えてくれました。 
【4年】 10/6 何倍になっているかな
算数は倍概念が大きな柱となっていますが、なかなか難しいものです。
数直線を使って視覚的に理解を深めます。 
【5年】 10/6 版画
インクを付けて刷ってみました。
【6年】 10/6 炭酸水
水溶液の学習です。
炭酸水は熱すると何も残りませんでした。では、何も溶けてないのでしょうか？ 二酸化炭素が溶けている。 あわが出てきますが、それが二酸化炭素ではということで、調べることとしました。 今まで学習してきたことを生かして、石灰水を使うと、出てきたあわが二酸化炭素かどうか分かることを確認して、実験です。 見事に石灰水が白く濁りました。その見事さに驚きの声も。喜びの声も。 
【集会】10/6 環境委員会発表集会
環境委員会の仕事についてのクイズです。
クイズを通して、環境委員会の仕事をみんなに伝えます。 
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