自分の選んだ本をみんなに勧めます。
他の本を選んだ人と、本の紹介を競います。

図工の時間に紙版画を作っていました。
自分のお気に入りの靴や、かわいらしい動物の顔を作っている子もいました。

算数の時間に、変わり方を調べていました。
中学以降で学ぶ関数につながっていきます。

だるま筆を使って書き初めの練習です。

卒業式に演奏する「威風堂々」の練習が始まっています。
まず全員でリコーダーでメロディーを演奏し覚えます。
この後、打楽器などの役割も決めていきます。

教科書や資料集を使って調べ考えたことをノートにまとめていました。
クラス全体が集中しています。

理科のてこの学習です。
支点力点作用点などについて学んだり、理科室で実験器具を使ってつり合いについて調べたりしました。

小さい「ツ」がある言葉を学びました。
ツはシに似ています。
ツを書く時には、鉛筆を「上から上から上から」と先生がリズムよく教えていました。
「横から横から横から」だとシになります。
先生の楽しい教え方で子供たちも覚えられたことでしょう。

算数のテストや、学校生活に関するアンケートです。アンケートはタブレットで回答しました。

理科で電気を通すものは何かと出し合いました。
次の時間は実際に持ってきて調べようとなりました。

お道具箱の整理整頓です。
机の中がすっきりすると頭もすっきり。
勉強もはかどります。

夏に岩井臨海学校に行けなかったので、担任の先生たちが何かをしてあげたいと考えました。
焼き芋作り、きもだめし、花火の３つを６時間目から始めました。
はじめは焼き芋です。時間がかかる火おこしは、主事さんやシルバーさんに手伝ってもらいました。
さて、できた焼き芋。甘くておいしい〜、と皆ほおばっていました。

体育館で怖い話を聞いた後、お札を取りに音楽室と理科室に向かうことになりました。理科室のお化けに文句言ってしまいましたと言う子もいました。怖い気持ちがあるからつい出てしまったと言うと、私も私もという声やそうだよネそうだよねという声も。

最後は花火です。
１人２本の手持ち花火に続いて、花火師となった先生方がドラゴン、打ち上げ、ナイヤガラと次々に点火。
歓声が校庭にあふれ、子供たちの笑顔もあふれました。
お迎えに来てくださった保護者の皆様ありがとうございました。

テストが終わった子から、卒業文集の清書など自分の課題に取り組んでいました。
みんなやることが分かっていて、集中して取り組んでいてすばらしいです。

ほうれん草切って茹でます。
油で生姜・にんにく・肉の順位炒め、水と調味料を入れます。
生揚げは油抜きして煮ます。
炒めた肉に煮た生揚げを入れて水溶きでんぷんを入れ、茹でておいたほうれん草も加えて煮てできあがりです。

・鹿角ご飯
・四川豆腐
・春雨サラダ
・みかん
・牛乳

生活科で、お手玉、あやとり、けん玉といった昔からの遊びをしています。
できたときには、目が大きく開いて、「できた！」と大喜びです。

短縄跳びをしています。
体育の時間だけでなく、休み時間にもやる子が増えてきました。

お勧めの本の紹介を競います。
まずは班の中で練習です。

算数の時間です。
二つの量の代わり方に着目して考えています。
計算や図形に加えて、量の変化についても学んでいきます。