1年生 生活科 「朝顔リースをつくろう」
生活科の学習で、大切に育ててきた朝顔も、だんだんと終わりが見えてきました。
そこで、朝顔のツルを使って、リースを作り、飾り付けをしました。 わたや木の実、モールなども使い世界に一つだけのリースができました。 是非、お家で見たり、飾ったりしていただければと思います。 1年生 図工 「パレットをつくろう」
10月末の図工の時間、初めて絵の具を使った学習を行いました。
パレットやバケツの使い方・約束を確認した後、画用紙に色を塗っていきました。 「綺麗に塗れたよ。」「水いれすぎたー!」「紺と緑を混ぜたらね、すごく良い色ができたよ。」など子どもたちが楽しむ姿が見られました。 1年生 算数 「どちらがおおい」
10月末の算数の時間、理科室で、それぞれが持ってきたペットボトルの
水の量をカップにうつしてはかりました。 初めての環境と体験的な学習に、子どもたちはワクワク! 楽しく学習することができました。 【5年生】休み時間順番に遊べる日が回ってくる中、11月5日は5年生が初めて遊べる日でした。 休み時間になったら、遊具へまっしぐら! みんな楽しそうに遊んでいました。 6年 図書委員会読み聞かせ低学年の教室で読み聞かせをしました。 緊張しながらも、一生懸命に読んでいました。 6年 縄跳び大会リターンズ今年も開催の予定です。まずは持久跳びから! 6年 国語「町の幸福論」よりよくするためのプレゼンテーションをしました。 学習したことを活かしながら、素晴らしい発表ができました。 図書委員会による読み聞かせ子供たちなりに、2年生が何を読んだら喜んでくれるか考えながら本を選びました。 書画カメラで拡大しながら、大きな声を意識して頑張りました。 2年生 秋野菜をそだてよう
生活科では、秋野菜の観察と収穫を行いました。
野菜の種類によって成長スピードが変わる事や 実のなり方が違う事を友達の野菜と比べました。 収穫がまだの子たちも早く実ができるようにと 大切に育てています。 |
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