4/21 1年生を迎える会その2
5年生からは、「運動会」について紹介がありました。
1年生からは、お礼に「アブラハムと7人の子」のおどり元気いっぱい披露してくれました。見ている人達もたくさん元気をもらうことができました。 最後に6年生が北野小の伝統であるマーチングバンド演奏を1年生に向けて披露してくれました。動画はこちら。 その後、無事に会を終えて、1年生も北野の仲間入りができ、これからの学校生活が楽しみです。 ※迎える会の全体の様子は、近日中に各教室でビデオで見る予定です。 4/21 1年生を迎える会 その1
今日は、1年生を迎える会がありました。今日の会のために各学年、それぞれが1年生を迎えるために準備をしてくれました。花のアーチや体育館の装飾など役割分担をして頑張りました。
全校児童が体育館に集まることができないので、学年ごとに体育館に行き、1年生の前で 「入学おめでとう」の気持ちを込めて出し物を披露しました。 2年生から5年生は、学校行事のことや学校生活の紹介をしてくれました。 2年生からはプレゼント(写真上)、3年生からは、おいしい給食について(写真中)、4年生から は、楽しいプールについて(写真下)紹介されました。 4月21日 給食(4−1)今日のふりかけには、ちりめんじゃこ、けずり節、塩昆布、白ごまを使い給食室で手作りしました。カルシウム、ミネラルたっぷりの栄養満点ふりかけです。普段不足しがちな栄養を補い、今日も一日元気に過ごしてください。 (写真のクラスは4の1) 4/20 学校を支える(6年)
4月12日〜 保護者会の会場準備(6年生)
先週は保護者会へのご参会、ありがとうございました。 6年生は、保護者会に先立ち、会場準備を行いました。 4月は入学式の準備、新年度の教室環境の整備、入学式の片づけ・・・など、たくさん働く場面を与えていただきました。このように学校のために働く立場になれたことを、6年生は喜んでいます。決して目立つ仕事ではありませんが、積極的に仕事を引き受ける姿が頼もしいです。 4月20日 給食和え物は酢が入っていたので少し色が悪くなってしまいましたが、高学年からは『おいしかった!』との声が多かったメニューでした。ねりごまと白すりごま、ダブルで使った料理でした。 “海藻”が多く入るよう心掛けるのは、給食ならではなのかな?と思います。汁物に海藻を入れると、うまみがぐっと増しますよ!ぜひご家庭でも、海藻を買って、食卓に取り入れてみてください。 4月19日 給食(3−3)なので今日は、1年生から6年生までに人気のある『入学・進級お祝い給食』としました。メニューは<スパゲティミートソース、野菜スープ、バナナケーキ、牛乳>です。 よく煮込んで玉ねぎの甘さが際立つミートソース。バナナのケーキは卵を使っていませんが、モチモチふわふわで、バナナの優しい甘さのとても美味しいケーキでした。 6年生は毎日1年生のお世話や委員会でもリーダーシップをとって活躍、他の学年も給食準備がすばやく、意気揚々と新学年で頑張っている様子がうかがえます。本当に頼もしい北野っ子です。 (写真のクラスは3−3) 4/19 1年生をむかえる会、最後の練習(6年)
4月19日(月) 1年生をむかえる会に向けて、最後の練習
17日(土)、19日(月)1年生をむかる会に向けて最後の練習をしました。 〇土曜日に練習をしてみて思ったことは「こんにちはトランペット」をただふくだけではなく、その前に移動があり、それもスムーズにいくということを守りたいです。「6年生はかっこいい」と1年生に思ってもらえるようにがんばりたいです。 4/6 始業式・入学式
4月に入り、新年度初めての登校する日でした。
子供たちは進級し、表情がいつもよりも明るくとても頼もしい顔をしている子が多かったです。 新しいクラス、新しい学年で仲間と共に「ドキドキ」「ワクワク」しながら学校生活を送ってほしいと思います。 6年生から2年生が下校した後には、新たに北野小学校へ仲間入りする1年生の入学式でした。 入学式が始まると礼儀正しく返事をしたり、あいさつをしたりする子がたくさんいました。 これから、北野小学校で様々なことを学んで大きく成長していってください。 4/17 2年生との学校たんけん(1年生)1,2年生の1組、2組、3組同士で学校探検をしました。 1年生は、2年生のおにいさんとおねえさんに学校を案内してもらいました。 初めて名前を聞いた教室や行ってみたかった教室に、どきどきがとまらない様子でした。 振り返りでは、 「2ねんせいにいろんなところをおしえてもらって、たのしかった!」 「はじめてりかしつをみて、おもしろかった!」 と大喜びでした。 初めての土曜日授業でしたが、元気いっぱいの1年生でした。 4/16(金)委員会活動(代表・飼育栽培)
第一回目の委員会活動がありました。北野小学校には、代表・図書・給食・保健・飼育栽培・運動・放送・美化・集会の9つの委員会があります。
今日は委員長・副委員長・書記を決めたり、今後の計画を立てたりしました。北野小学校をよりよくするために、頑張ってほしいと思います。 代表委員会は、北野小学校のスローガンを決めました。スローガンは、委員会紹介集会で発表予定です。楽しみですね。 飼育栽培委員会は、花壇に生えている雑草を一生懸命に抜いてくれました。おかげで花壇がすっきりしました。何を植えるか楽しみですね。 4月16日 給食今日のナゲットにはお肉を使わず、ゆでた大豆と小麦粉、玉ねぎ、パン粉、調味料を混ぜ合わせて作りました。食べてくれるみんなの顔を思い浮かべながら、ひとつひとつ心を込めて作っています。 明日は葛飾教育の日ですね。今週もあと少し、給食室はいつもみなさんを応援しています。 4月15日 給食(3−2)初日の給食はカレーライスです。給食のカレーライスは、ルウも小麦粉とバターから手作りで朝早くからコトコト煮込んで作っています。 初めての小学校での給食に戸惑うこともあるかもしれませんが、2年生から6年生のお兄さんお姉さんが助けてくれます。安心して学校生活を送ってくださいね。(写真は3の2です) 4月14日 給食ポト=鍋や壺 フ=火 という意味があるので、 ポトフは火にかけた鍋、という意味になりますね。 いよいよ明日から1年生の給食が始まります。楽しみにしていてくださいね。 4月13日 給食(3−1)また、給食にはししゃものように、丸ごと食べられる頭付きの魚もよく出ます。『一物全体』という言葉がありますが、食材は丸ごと食べることで、栄養を損なわずに食べることができます。 成長期の北野っ子たち。この一年でどのように成長していくのか、今からとても楽しみです。 4月12日 給食キャラメルポテトも人気でおいしいメニューでした。 食事からエネルギーをもらって、今週も1週間元気にすごしてください。 4月9日 給食(2−3)今日も、どのクラスもよく食べていました。週末はゆっくり休み、また元気に来週登校してほしいなと思います。 4月7日 給食(2−1)毎年、休み明けの給食はみなさんよく食べてくれ、美味しい顔にこちらまで元気をもらいます。今日の給食もよく食べており、どのクラスも食後の食缶は空っぽでした。 北野小の児童、教職員の心と体が元気になる給食づくりを目指していきます。 4/13 「1年生をむかえる会」に向けて(6年生)
4月13日(火) 3、4校時 ゲストの先生をおむかえして
今日はゲストの先生に教えていただく最後の練習でした。 楽器ごとの練習と合奏の場面を見ていただきました。 これまで4回見ていただき、上達してきたところ、まだ伸びそうなところをお話ししてくださいました。 〇先生に「みんなで合わせられるようにがんばってね」と言ってくださり、もっと練習しようと思いました。 〇1年生をむかえる会まであと6日なので、とても緊張しています。しっかりとできるように細かく厳しくみて吹けるようにしたいです。20分休みなどしっかり練習して最初から最後までふけるようにいしたいです。苦手なところ、得意なところが見つかって、うまく直してふけそうです。1年生をむかえる会が楽しみでしかたありません。 21日の1年生をむかえる会に向けて、もうひといきがんばります。 練習後には保護者会の会場準備もしました。 月曜日、火曜日、木曜日の3回の保護者会の会場準備を担当します。 学校のみんなのために働くことも、最高学年としての役割の一つです。 4/13 ようこそ!1年生!1(6年生)
4/13 1年生のサポート その1
6年生は入学式の翌日から1年生のサポートをしています。 登校した時には、くつのはきかえ、健康パスポートの回収、荷物の整理、席につくこと。休み時間は一緒に遊んだり、授業のしたくをしたりします。 4/13は対面式後、1年生は校庭デビュー。 6年生は1年生と一緒に校庭で遊びました。 声をかけたり、鬼ごっこをしたり、教室に戻るときには手洗いを教えたり・・・様々な場面でかかわります。 6年生はこのかかわりをとても楽しみにしています。 「今日は1年生のところに行ってもよいですか」 「もう1年生と仲良くなりました」 「昨日できなかったことができるようになっていました」 と毎日担任に報告があります。 6年生も1年生とともに急成長中です。 4/9〜 ゲストの先生に教えていただいたことを実践(6年)
4/9(金)〜 マーチングバンド活動自主練習
ゲストの先生に教えていただいたことを、翌日からさっそく演奏に生かします。 休み時間になると「練習しに行っていいですか?」と音楽室に出かけていきます。 〇先生には「周りの人の音をよく聞いて、自分もそのスピードに合わせるといいリズムがとれるよ」と教えていただいた。それを聞いて、周りの音をよく聞き、目の上半分は指揮者、下半分は楽器を見られるよに心がけることができた。今は、途中と最後で5回中2〜3回ぐらいミスをしてしまうので、これからの練習で5回中5回成功のパーフェクトになって次の曲にも勧められるようにがんばっていきたい。これから忙しくなっていく中、低、中学年や5年生にマーチングの楽しさを教えていきたい。 4/8の演奏では、5年生の3月に演奏したときに比べてぐんと上達していました。 春休みの練習や自主練習の成果が表れていると感じました。 これからの成長がますます楽しみです。 |
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