学年ごとの花壇にて、
５年生の稲がとても豊かに実ってきています。

ふと見ると、とげとげの植物があったのですが
この植物の名前を知りたくなり調べてみました。

これはチョウセンアサガオの実だと思われます。

花壇にも色々と気付きがあって楽しいです。

２年生の図工の時間です。

絵具で濃いめの色水を作って画用紙に乗せ、
手で画用紙の上の色水を動かして面白い形の模様を作っていました。
その模様は意図せず出来上がったものなのですが、
皆さんその模様を活かしてクレパスや色鉛筆で着色するという、
とても楽しい取り組みを行っていました。

意図せずに出来上がった形に対して想像力を膨らませて
色を塗り重ねたり、
ストーリーを思い浮かべて絵本のような仕上がりにしたり、
とても自由な発想で思い思いの作品が出来上がっていました。

６年２組の夏休みの自由課題と自由研究です。

６年１組の夏休みの自由課題と自由研究です。

５年１組の夏休みの自由課題と自由研究です。

１−２の皆さんは
ざりがにが何を食べるのか一人ひとり予想して
各ご家庭でその食材をipadで撮影してきました。

撮影した写真をムーブノートに貼り付けて広場に提出し、
何を撮影したのか各自発表し、意見を共有しました。

にんじんやソーセージ、こんにゃくなど
色々な食材が出てきたなかで、色んな意見も活発にあがりました。

普段はあまり目にしない粗く削られた鰹節を初めて見たり
ゼリーの写真を目にして興奮気味になったり。
ざりがにが食べるのかどうかとても興味深いね、
と実験に向けて気持ちもあがってきました。

次回の授業では食材を持ち寄って
ざりがにがそれらを食べるのか食べないのか実験して確認します。

皆が予想したものは食べてくれるか楽しみです。

１−１では、前回の授業でざりがには何を食べるのかな、
という予想を立ててムーブノートにて意見を共有していました。

今日は、その予想をあらためて確認し
各ご家庭から食材を持ち寄って実際にざりがにに食べさせてみる、
という試みを行いました。

とまと、りんご、ドライフルーツ、なす、にんじん、かにかまぼこ
ソーセージ、チーズ、にぼし、さば、クッキー、じゃがいも、、、、、などなど

食べそうにないものを食べたらおもしろいね、
と話しながらザリガニ釣りをしました。

2人ペアとなり、釣る人とその様子を撮影する人とに役割を決めて
約束通り取り組むことが出来ました。

取り組みが進むなかで
児童の間でアドバイスが生まれたり
カメラの使い方も上手になったりして実験もスムーズに行われました。

実験のあとは、撮影した写真をムーブノートに提出し
予想と結果は同じだったか、違ったか。
さまざまな意見が交わされました。

分かったこともあれば新しく疑問が生じたものもあります。
この取り組みは３年生からはじまる理科につながります。


キウイのドライフルーツや、グミで
ざりがにが釣れたのはとても意外でした。

６年生が、各学年の夏休みの自由課題と自由研究を見て回り、
それぞれの作品へのコメントを記入しています。
これらのコメントはお手紙として作品の制作者に渡します。

授業中なので
静かに、そして丁寧にコメントを書いている姿が
とても印象的です。

５年２組の夏休みの自由課題と自由研究です。

４年２組の夏休みの自由課題と自由研究です。

４年１組の夏休みの自由課題と自由研究です。

３年生の夏休みの自由課題と自由研究です。

１年１組で飼っているザリガニの赤ちゃんが誕生しました。
水そうの中にたくさんいます！（見えますか？）
大きくなってほしいですね！

夏休みに取り組んでもらった自由課題の作品が廊下に展示されています。
研究発表や工作、手芸など、様々な作品が並びました。
ご家庭の皆様のアドバイスももらいながら、一生懸命頑張って作った素敵な作品が並んでいます。

工作や調べ学習など、楽しみながら取り組みました。並んだ作品を見た児童からは「きれい!」「すごい！」との声がたくさん聞かれました。

夏休みの思い出を友達に紹介しました。
みんな、いろいろな思い出を作ってきましたね

夏休みに取り組んだ自由研究について発表しました。
工作に取り組んだり、理科研究をしたり・・・。
今年はiPadを使った自由研究も見られました。
みんなとてもよく頑張って、素敵な自由研究を行いましたね！

本日から２学期が始まります。
夏休みが終わり、久しぶりに登校してきた子どもたちはみんな元気いっぱいです！

始業式は放送で行われました。
校長先生のお話や、２学期に頑張りたいことを発表した児童の話を、しっかりと聞いていました。

本日8月24日から9月5日まで、東京パラリンピックが開催されます。
それに合わせてブルーインパルスが東京上空を飛行しました。

職員室を出て上空を見上げると
ちょうど校舎の上あたりから体育館に向けて
赤、青、緑の3色のカラースモークを引いた6体と安全管理の任務を担う機体の合計7体をしっかり確認することが出来ました。

今日は少し曇っていたので見られるか心配でしたが
学校に配布されたiPadでとても綺麗に撮影することが出来ました。

今日は夏休みの学習教室です。
１・３・５年生が登校しました。
みんな集中して学習に取り組んでいます。
学校での学習のほかに、Zoomを使ってのオンライン授業も行われました。

明日は２・４・６年生です。
元気に登校してきてくれることを学校で待っています！