１月１７日(月)の給食
・のりしおポテト ・りんご ・牛乳 今日の給食は「のりしおポテト」を出しました。じゃがいもはビタミンCが豊富に含まれるため、風邪などのウイルスが体の中に入ったときに働いてくれる栄養素です。冬にはぜひ食べてもらいたい食材なので「のりしおポテト」を出しました。 図書の授業でかるた取りを行いました（４年）
４年生から６年生は、宮沢賢治かるたという、本の書き出しなどの一文が読まれてから、最後に物語の題名が読まれるという、少し難しいかるたに取り組みます。 聞きなれない言葉や、ひらがな・カタカナ・漢字が交ざった言葉に戸惑いながらも、みんなで楽しみました。 そして、３学期は必読書に集中して取り組む期間となります。 本（文字）をただ読むだけでなく、内容をしっかりと“読み取る”ことが大切です。 どの教科の学習にも必要な技能となります。読み取る力を高めていけるよう、一人一人が集中して課題に取り組んでいければと思います。 葛飾教育の日【１月】（４年）
数日前から新型コロナウイルスの感染者が増えていたため、保護者の方の参観はなしとなりました。 感染対策を怠らず、こまめに手洗いうがいを行うなど、感染に気を付けて学校生活を送っていきたいです。 ４年生は、音楽の授業で箏（こと）の学習を行いました。講師の先生にも来ていただき、演奏を聞いたり、実際に箏の演奏をしたりしました。 授業の終わりには「すごかった！」「きれいだった！」と、講師の先生の演奏に感動したという声がたくさん上がりました。 普段触れる機会の少ない楽器を演奏したり、音を聞いたりしたことで、とてもよい経験になりました。 釣りゲーム
そして、よりたくさんポイントを取るにはどうしたらよいのか考えました。様々な案が出てきましたので、実験を通して学習していきます。（５年生） 席書会
毎年恒例の席書会を行いました。丁寧に字を書こうと努力している姿がたくさん見られました。更に、全員が集中して取り組めていたこと、作業がすべて時間内に終わったこと、水拭きをして汚れを残さなかったことなど、ほめることの多い席書会になりました。（５年生） 1月１４日(金)の給食
・即席漬け ・豆腐のみそ汁 ・牛乳 今日の給食は「開花丼」でした。「開花丼」は明治時代に誕生した料理で「文明開化」にちなんで「開化丼」と名付けられたそうですが、のちに「開花丼」と呼ばれることが多くなり「開花丼」に変わったようです。 １月１３日(木)の給食
・コーンシチュー ・バジルドレッシングサラダ ・牛乳 今日の給食は、ごまをたっぷり使用した「セサミトースト」でした。ごまは、カルシウムや鉄分が豊富に含まれているため、成長期のみなさんにぜひ食べてもらいたい食材です。 箏（こと）の学習【音楽】（４年）
授業時間たっぷり箏に触れ、音の上手な出し方を学びました。 子供たちの出す、普段あまり聞きなれない箏の音に“和”を感じました。 15日（土）の葛飾教育の日の音楽でも、箏の授業が行われますので、ぜひ、素敵な音色を聞きにいらしてください。 席書会（４年）
４年生は「元気な子」と書きました。 ２学期の終わりに教室で練習しましたが、広い体育館で行ったこともあり、さらに堂々とした“元気な子”を書き上げることができました。 ４枚書き上げるのには集中力が必要だったと思いますが、一画一画、丁寧に仕上げました。 15日（土）から校内書き初め展が始まりますので、ぜひ、子供たちの作品をご覧になってください。 1月１２日(水)の給食
・七草雑煮 ・みかん ・牛乳 ３学期最初の給食は、７日の七草と１１日の鏡開きにちなんで「七草雑煮」を出しました。お正月にごちそうなどを食べて疲れた胃を休めてもらうために「七草」を味わってもらいました。 ３学期が始まりました！！（４年）
さて、１月11日（火）から３学期が始まりました。 初日はあいにくの雨となり、始業式もmeetで行いました。 式が始まると、すぐによい姿勢となり、話をしっかり聞くことができるのは、４年生の素晴らしいところだと感じます。 ３学期からは、新しい友達も仲間に加わりました。楽しい学年・学級にできるよう、みんなで協力して過ごしていきたいと思います。 ３学期は３か月という短い期間となります。４年生にとっては、４月から高学年となる準備を、この期間にしていかなければなりません。 学習面では得意な部分を伸ばすと共に、分からない（苦手な）部分をなくしていくこと。生活面では、時間を意識して行動すること（メリハリ）や、場面に応じた態度や言葉遣いができるようになることが大切です。 そして、学習面・生活面共に言えることですが、自分のやるべきことに自主的に取り組んでいくことは、今後、とても重要です。 学校と御家庭で連携し、子供たちをより成長させられればと思います。 ３学期も御支援のほど、どうぞよろしくお願いいたします。 木版画作り 〜彫刻刀を使って〜（４年）
５種類の彫刻刀の名前や彫れる形の違い、安全に彫るための使い方を学びました。 そして、いよいよ自分の作品作りに入りました。 太さの違う線や細かい模様を、いろいろな彫刻刀を使って彫りました。面倒であっても、必ず奥に彫刻刀を動かす約束を守り、集中して取り組むことができました。 ２月の葛飾教育の日には、版画を教室前の廊下に掲示する予定です。お楽しみに！！ 短縄ギネス
12月16日（木）から短縄ギネスが始まりました。 ５・６年生の運動委員会児童による技の紹介、跳び方のコツを見た後、短い時間でしたが、全校児童が揃って短縄跳びに取り組みました。 ２学期最終日まで、体育の時間や休み時間に継続して技に挑戦する姿がたくさん見られました。 短縄ギネスは、１月13日（木）まで続きます。３学期は数日しか取り組む日がありませんが、ぜひ、できなかった技ができるようになったり、今まで以上に多くの回数が跳べるようになったりできるように、がんばってほしいです！ ２学期最終日（４年）
寒い朝でしたが、全員が登校できました。 朝は全校での終業式でした。校長先生の話、代表児童の３年生の話から、２学期の行事や学習のことを振り返りました。 長い２学期だったので、がんばったことがたくさんありました。１学期と比べて、あゆみの成績はどうだったでしょうか。３学期に向けて御家庭でも２学期を振り返り、それぞれの課題について考えてみてほしいと思います。 ２学期も大変お世話になりました。来年もどうぞよろしくお願いいたします。よいお年をお迎えください。 １２月２３日(木)の給食
・フライドチキン ・カラフルスープ ・ココアケーキ ・牛乳 今日の給食は、クリスマスの行事食でした。アメリカではクリスマスをお祝いする時に七面鳥を食べる習慣があるそうです。その習慣が伝わり日本で手に入りやすい鶏肉を食べるようになったそうです。今日は鶏肉を「フライドチキン」として味わってもらいました。 １２月２２日(水)の給食
・大豆入り磯香和え ・みかん ・牛乳 今日は、冬至です。冬至の日に「かぼちゃ」を食べるのは「かぼちゃ」が保存がきく野菜だからです。昔の人たちは寒い冬に「かぼちゃ」を食べて不足しがちなビタミンを補い、寒さを乗り切ったそうです。そのなごりとして今でも冬至には「かぼちゃ」を食べる風習が残ったそうです。 １２月２１日(火)の給食
・手作り福神漬け ・りんご ・牛乳 今日の給食は、リクエストメニューの「カレーライス」でした。カレーライスに合うよう「大根」を使用した「手作り福神漬け」も出しました。「大根」は風邪などのウイルスが体の中に入ってきた時にたたかう働きのビタミンCが豊富に含まれているため、冬にはぜひ食べてもらいたい野菜です。 １２月２０日(月)の給食
・はるさめサラダ ・ぶどうゼリー ・牛乳 今日の給食は「マーボー丼」でした。「豆腐」は成長期の子どもに必要な栄養のたんぱく質とカルシムが豊富に含まれています。ぜひ、食べてもらいたい食材なので給食に「マーボー丼」として出しました。 １２月１７日(金)の給食
・きびなごの磯辺揚げ ・豚汁 ・早香 ・牛乳 今日の給食は「きびなごの磯辺揚げ」でした。「きびなご」は覚えたことを記憶しておくために必要な栄養のDHAが豊富に含まれています。魚が苦手な人でも食べやすい食材なので「磯辺揚げ」としてまるごと食べてもらいました。 １２月１６日(木)の給食
・フライドポテト ・キャベツサラダ ・牛乳 今日の給食は「フライドポテト」を出しました。じゃがいもはビタミンCが豊富に含まれているため子どもに人気のメニューの「フライドポテト」でビタミンCの栄養も取ってもらいました。 |
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