【4年】 9/7 ゴーヤ オクラ
花壇に植えたゴーヤやオクラを観察しました。
ごつごつとゴーヤの特徴をとらえた絵もシートに描きました。 上手に描けたと満足そうに何人も見せに来てくれました。 
【5年】 9/7 今日の５年生
・音楽の時間は、体を使ってリズムを楽しみました。先生の動きを見てその動きを真似します。手をたたいたり、おなかやひざを叩いたり。体全体で感じ表現します。
・理科室では、花粉を顕微鏡で観察しました。ピントを合わせる名人と称される子も出てきました。 
【6年】 9/7 タブレット
総合的な学習の時間でタブレットを使って学習していました。
自分の考えをシートに書いた後、タブレットで撮影します。 その撮影した画像をみんなで共有できるようにします。 こうして友達の意見を閲覧することができます。 タブレットを使った対話的な学びです。 友達のものにコメントも書き加えられます。 
【今日の給食】 9/7 ごぼうチップサラダ
素揚げしたジャコも入っています。
このジャコは別の缶で教室まで運ばれ、教室で配膳する直前に混ぜ合わせます。 こうしたひと手間でさらにおいしくいただけます。 メニュー ・揚げパン ・ポークビーンズ ・ごぼうチップス ・巨峰 ・牛乳 
【１年】 9/6 今日の１年生
・算数ではブロックを使って、１０以上の数になる問題を考えました。
・国語の時間は感想文。原稿用紙の使い方も先生のお手本を見ながら学びました。 
【２年】 9/6 今日の２年生
・算数の時間、問題文をよく読み取り、式に表します。新しい気付きがあって発表した子もいました。
・係を決めました。登番と係の違いを学びました。クラスが楽しくなるように係活動が盛り上がりますように。 
【３年】 9/6 今日の３年生
・外国語活動。今日の文は Do you like 〜 ?
・オンライン授業に役立つタブレットの使い方ICT支援員さんから教えてもらいました。 
【4年】 9/6 今日の４年生
・音楽の時間です。五線のどこにあるかで音が決まることを学んでいました。
・社会の時間に水害について学んでいます。区の取り組みについてタブレットを使って調べます。 
【５年】 9/6 今日の５年生
・図工の時間に、展覧会の飾りを作りました。ペットボトルを切り開いてばねのように伸び縮みする飾りです。色のセロハンも使って貼り付けます。
・算数は三角形の内角の和です。三角形をハサミで切り取り内角の和が１８０°になっているか実際に確かめます。 
【6年】 9/6 今日の６年生
・体育の授業では、陸上運動を行いました。走り幅跳び、ハードル走、１０００ｍ走、１００ｍ走と、ローテーションを組んで試してみました。これから種目を選んで記録会を開きます。
・家庭科では、コロナのために調理実習ができませんが、調理について教科書で学びます。家で作ってみることができるといいですね。 
【今日の給食】 9/6 ヌイユスープ
スープは鶏がらからとります。
油で鶏こま肉から順に炒め、スープを入れます。 隠し味には、セロリ、しょうがも入っています。 メニュー ・エスニックチャーハン ・ヌイユスープ ・こいわしのカレー揚げ ・牛乳 
【今日の給食】 9/6 チキンカレーライス
インドではカレーといえばチキンだそうです。チキンはカレーの辛さによく合います。
学校のカレーはルーを作るところから始まります。肉にはカレー粉をふり下味もついています。隠し味にはヨーグルト。最後にガラムマサラを加えます。 お代わりがほしい一品。ご飯の食缶もご覧の通りです。子供たちが残さず食べて、栄養士さんも調理師さんも喜んでいます。 ※ヨーグルトは一度火を止めてから加え再度過熱します。加熱のまま加えると分離しやすいからです。ご家庭で作られるときに参考となりますように。 メニュー ・チキンカレーライス ・パリパリサラダ ・ジョア ・冷凍ミカン 
【9/3】 今日の１年生
・算数。１年生の算数もだんだんと難しくなってきました。子供たちは集中した目をして学んでいます。
・カタカナの書き取りです。のばす音やつまる音の表し方も学びます。これが結構難しいのです。一つ一つ先生と確認します。 
【9/3】 今日の２年生
・今日の図工は「カッター名人」。線をカッターで切っていきます。けがをしないように手の置き方に気を付けます。
・1学期の復習をワークシートを使って行いました。学んだことを時間をおいて復習することは定着にとても効果的です。 
【9/3】 今日の３年生
・ICT支援員さんにタブレットの操作を教えてもらいました。画面にタッチしての操作をゲームを通して習熟します。雨の日休み時間に室内で過ごす時にもできますね。
・社会の時間には暮らしについて学んでいます。今日は火事を防ぐ取り組みについて副読本を使って調べました。 
【9/3】 今日の４年生
・ローマ字を学びました。英語の学習につながっていきます。
ｓhiなどの表記についても学びました。 ・ICT支援員さんに、リモートのやり方を学びました。リモート学習が必要となった場合に役立てます。 
【9/3】 今日の５年生
１組２組ともに英語の授業がありました。
一昔前では中学生が学んでいた内容を、すらすらと先生に続いて英語で話す子供たちでした。 
【6年】9/2 今日の６年生
１時間目には保健室で発育測定がありました。身長体重の計測です。入学してきた時から比べて、
ずいぶんと大きくなりました。 ５時間目は算数です。拡大縮小の学習です。今日も３つのグループに分かれて学習しました。 
２学期スタート
空は曇っていましたが、登校してくる子供たちの表情は明るく晴れていました。
今日から２学期が始まりました。 始業式では、５年生が児童代表の言葉を述べました。 その後それぞれの教室で、子供たちは自分の新たなめあてを立てました。 廊下には自由研究が並べられています。友達の作品に感心して「すごいなあ」とつぶやき合っていました。 
２学期スタート
空は曇っていましたが、登校してくる子供たちの表情は明るく晴れていました。
今日から２学期が始まりました。 始業式では、５年生が児童代表の言葉を述べました。 その後それぞれの教室で、子供たちは自分の新たなめあてを立てました。 廊下には自由研究が並べられています。友達の作品に感心して「すごいなあ」とつぶやき合っていました。 
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