教育実習も最終週となり、先日の音楽の研究授業に続き、数学の研究授業が２校時に行われています。（１０：１０現在）
　手づくりのおにぎりとコロッケの表示を活用し、自信をもって取り組んでいます。
　授業実習生　　浅川　祐紀（上平井中卒業生）
　授業実習内容　連立方程式
　授業実習学級　２年３・４組

　今日は３年生は１校時から全国学力・学習状況調査を実施。実施教科は「国語・数学」。
　国全体で、生徒の学力やが学習状況を把握・分析し、教育指導の充実と改善に役立てるために実施されています。

　９月２３日から実施予定の修学旅行に向けた第１回目のガイダンスが行われました。実施に向け、これからの事前学習や準備活動に向けての説明が行われました。
　第１日目は奈良、２日目は京都市内班別行動、３日目は京都市内クラス別行動の予定。実りある宿泊学習となるよう、綿密に準備を重ねたい。
　昨年度、移動教室を実施できなかったこの学年にとっては、１年入学当時のふれあい学習以来の宿泊学習となります。

　教育実習も２週目の週末となり、５時間目に音楽の研究授業が行われました。
　授業実習生　　佐藤　めい
　授業実習内容　鑑賞「ブルタバ」
　授業実習学級　３年３組
　

　先週から３名が教育実習を実施中。期間は５月２８日までで、授業や学級指導の実習を行なっています。学びある機会となってほしいと思います。
左から　佐藤志穂先生（英語）
　　　　佐藤めい先生（音楽）
　　　　浅川祐紀先生（数学）

　上平井中学校地域防災ボランティア部は、５月９日(日)午後２時より輪中会議に参加しました。７０名を超える参加者の中、親水・浸水、街づくり・人づくり×近所・近助をテーマに、ZOOMを通した多様な学びを得ることができました。
　当日は、東京大学の加藤教授の基調講演を拝聴したあと、２年生の中村君が、代表として堂々と質問をしました。また３年生の大金さんは、台風時に氾濫のリスクから守ってくださった方々の存在に気づいたことに感謝を述べました。当日はOBの高校生も多数参加し、地域の一員として将来を担う頼もしい存在として今後も積極的に防災活動に取り組みたいと思います。

葛飾区HPに掲載される記事です。
＜令和３年度の畑作業と梅の収穫〉 上平井中学校
　上平井中学校の特別支援学級では、例年５月のゴールデンウィークが終わるとさつまいもの苗を畑に植えます。畑を耕し、畝を作り…。いよいよ畑作業のスタートとなります 。今年は、さつまいもの苗とともに、ナス
の苗を植えました。ナスは７月頃、さつまいもは秋に収穫予定です。雑草抜きや水やりなどの仕事は大変ですが、 どれぐらい収穫できるのかを楽しみに、植物の成長を感じながらたくさんの学びを得ていきたいと思います。そして、今年は梅の実の成長が早く、畑作業と同時進行で梅の実の収穫も行いました。まだ成熟していない小さな実も木にはたくさんついているので、定規を持って測りながら３ cm 以上の実を収穫 するように心がけました 。その後、梅を水洗いし、竹串でヘタをひとつひとつ丁寧に取りながら、梅シロップ（梅ジュース）を作る下処理 も行いました。本日の収穫は約５ kg 。とてもよく頑張ったと思います。下処理 をした梅の実は冷凍庫で凍らせて、後日氷砂糖と 一緒に保存瓶に入れる予定です。これも出来上がりがとても楽しみです。今年度もたくさんの発見や体験を生徒と共に学習の励みにしていきたいと思 います。

　５月１２日、１校時より５教科（国語・数学・英語・社会・理科）の定期考査を実施しました。好結果が得られることを期待しつつ、明日から答案用紙の返却が行われます。