今日は、子供たちのほとんどが大好きと答える、揚げパンでした！
先生方も、この日を待っていたという方多数。
昭和世代（昭和４０年代）にとっては、いつも食パンばかりの給食で、まれに出る揚げパンに狂喜乱舞していたのはいい思い出です。
いつの時代も、変わらないうまさです！！

少し前に3年生が時刻の勉強をしていましたが、今日は１年生が学んでいました。
「○○時と、○○時半」という内容です。
半になると、短針が動きます。
その場合、少ない数字の方を読み時刻を割り出します。
一人一人、時計の模型をもち、一生懸命に学んでいました。
時間を大切に生活しましょうね！

今日のメインは、鶏のから揚げです。
最近はから揚げブームなのか、どこにでもから揚げ屋さんが！
そして、レストランには必ずと言っていいほど、から揚げメニューがあります。
大きくて、味もしっかり、とてもおいしかったです。

ここ最近の体力テストでは、全国的にソフトボール投げの記録が下がっている傾向があります。その結果を受け、本校では、体力向上の一環として、ソフトボール投げに特化した取り組みをおこなっています。
年1回では、子供の意欲や意識は持続しません。そこで、みなおくでは、毎学期１回記録をとっています。
そして、１回１回自分の目当てを決め、目標に向かって取り組みます。
数年前は、区の平均をどの学年も下回っていましたが、昨年末には、女子は全学年・男子は４学年が区の平均を上回りました。
やればできる！がんばって取り組みましょう！

今日は、こぎつねごはんでした。
きつね、というくらいですから何が入ったまぜご飯かわかりますよね。
正解は、油揚げです。
甘辛のしょうゆ味・・・食欲をそそられますね！
おいしかったです！

３年生が、算数で２分の１の概念を学ぶ授業をしていました。
実はこれ、２年生の時の積み残しです。
３年生の分数に入る前に、実施しました。
教わっていないのに「２年のときやった気が・・・・」という子多数。
そんなこともあり、すぐに理解していました！

今日は、カレーピラフでした。
子供の大好きな、カレー味のピラフ。
ちょっぴり辛くて、おししかったです！

２年生の国語では、反対語の勉強をしていました。
大きい小さいなど、たくさんの言葉を子供たちはみつけていました。
語彙が広がると、表現力が高まります！
しっかり学びましょう！

この連休中は、秋のお彼岸でした。
今日はそれにちなんだ、おかずが・・・・
きなこをまぶした「おはぎ」がでました。
季節感を感じながら、食事を楽しめるのはいいですね。
ところで「おはぎ」と「ぼたもち」の違いわかりますか？

５年生が敬語の授業をしていました。
言葉遣いで、人間関係がよくなったり、悪くなったり。
まだまだ実感は湧かないかもしれませんが、上手に使えるようにしていきましょう！
「尊敬語」「謙譲語」「丁寧語」説明できますか？

今日の給食には、いかの香味焼きがでました。
いかを焼いた時に漂う、あの匂い、食欲をそそります。
お祭りも思い出しますね。
白いご飯が進みます！！美味でした！

本校では、体力向上の取り組みとして、「ソフトボール投げ」を年間を通じ取り組み、年3回記録をとっています。
体育の授業もできるようになり、さっそく4年生が練習を始めました。
自分の記録更新を目指してがんばろう！

先週の土曜日、そして今日は、朝からとても涼しく感じました。
ということで、久々の外遊び、そして、月曜日は。２学期初めて「体育」の授業をしました。
やはり、子供は、体を動かさないと、ストレスたまりますよね！
みんな、歓声をあげて喜んでいました。
ただし、午後からは気温も上がり、外遊び・体育は中止・・・・・
まだまだ、安心できません！
もうちょっと我慢してね(>_<)

今日の給食は「しょうゆラーメン」でした。
「なると」も入っていて、見た目も楽しめるラーメン。
やっぱり、出汁きいた「しょうゆ味」は、定番のうまさです！
おいしかったです！

葛飾教育の日は、「道徳授業地区公開講座」の日でした。
今年度は、新型コロナウイルスの関係で、参観はありませんでした。
テーマは、こんな時期だからこそ「感謝」に統一して授業をおこないました。
２年生では、事前に給食室の作業風景を写真にとってもらい、「こんなに大変なんだ」「暑い中がんばってくれている」など、心が揺り動かされ、一層感謝の思いが高まっていました！
人間は、知らず知らずのうちに、人に支えられています。
感謝の気持ちを忘れずに、すごしましょう！

今日の給食には、カシューナッツが使われていると聞いて、みんな？？？？
「オムレツサンド？」「野菜スープ？？」「バジルポテチサラダ？」
考えても、わかりません(>_<)
さて、どこに入っていたでしょうか。正解は、「バジルポテトサラダ」です。
でも、見た目ではわかりません。「ドレッシング」の中に細かくし入っていたのです。脂分が多い特徴を生かし、逆にマヨネーズは一切使っていません。
なかなか、工夫されていて、みんなビックルでした！
でも、脂分が多いので食べすぎには注意！！（1日１０粒までです！）

4年生の算数では、６０÷８の計算に取り組んでいました。
今日は、一人一人がやり方を考え、発表する中で、最善の方法を見つけていく授業です。
こんなところでも、自ら考えて、行動していく資質を育てています。

今日の給食は、昭和世代大絶賛？のメニューです。
まずは、「ちくわの磯部揚げ」絶品です！
続いて、「混ぜごはん」しょうゆ味がいいです！
そして「ももの缶詰め」甘くておいしい・・・
そして最後は「ごまキムチスープ」豚汁風でまたうまい！

平成・令和人は気に入ってくれたかな？
とこれで、気がついた方もいらっしゃると思いますが、今日もまた「ごま」ごまが！！
こんなにごまが使われているなんて、ある意味、すごいですね！

4年生の版画は、以前お伝えしましたが、少しづつ仕上がりに近づいています。
大きな板ですが、みんな集中して取り組んでいます。
かわいいデザインもあり、完成が楽しみです！
あとちょっとがんばってね！

今日の給食に、「セサミパン」が出ました。
セサミ？？・・・・ごまだ！！
ということで、２日連続でごまの料理が！
そして、今日は昨日っと違い「白ごま」です。
では、白ごまの特徴は、「脂質（リノール酸・オレイン酸）が多い」「セサミンが多い」「アントシアニンを含まない」です。
動脈硬化や肥満予防、コレステロール値を触って得る効果が・・・・
また、ゴマ油裏は、白ごまからつくります。
白ごまも黒ごまも健康的食材ですね。
まさに「小さな巨人」です!(^^)!
いっぱい食べてね！