12月21日 今日のうめのみ
一年生の個別学習の最後には、数人でコオーディネーショントレーニングを行っています。 身体の動かし方を学ぶと同時に、脳と心に刺激を与えることを目的としています。 最初はうまく身体を動かせない児童や恥ずかしくて活動に参加できない児童もいましたが、今ではノリノリで身体を動かすようになっています。 クリスマスのかざりをつくろう（写真下） 一年生の小集団学習では、スノーマンづくりを行いました。 ボンドを使って丁寧に飾りを作る様子が印象的でした。 また、借りたものを返す時には、 「ありがとうございました。」 と自然と言うことができる児童も増えてきています。 たくさんの成長を見ることができた二学期でした。 三学期も児童に寄り添った指導を行えるよう努めてまいります。 12月21日 給食（４の３）
魚のムニエル コロコロサラダ かぼちゃのポタージュ 牛乳 ※今日は冬至給食です。冬至は一年で一番昼が短く、夜が長い日で別名「一陽来復」と呼ばれています。冬至にはかぼちゃを食べる風習があります。これは江戸時代に、夏に収穫されるかぼちゃが日持ちすることで、野菜の少ない冬に食べることが出来るため風邪をひかないよう願いを込めて、栄養満点のかぼちゃが食べられるようになりました。（写真は、４の３） 12月18日 給食(4の２）
じゃこと卵の炒め物 石狩汁 ココアミルクゼリー 牛乳 ※石狩鍋は鮭が産卵に上ってくる石狩川にちなんで名づけられました。明治時代に漁師さんたちが鮭をぶつ切りにして、野菜と一緒にみそ汁に入れて食べていた賄い料理を「金大亭」というお店がアレンジして広まったと言われています。（写真は、４の２） 12/14 小学校最後の持久走（６年）
「よーい、スタート！」
かけ声と共に一斉に走り出した６年生は校庭８周でタイムを競いました。第１部と第２部の２つに分けて３５人ずつ走りました。男子も女子も最後の持久走ということで一生懸命完走を目指していました。第２部では、ラスト１周で目まぐるしく順位が入れ替わる白熱した戦いも見られました。 １番うれしかったのはゴールした人達が最後の1人が終わるまで声を出して応援していたことです。良い雰囲気で小学校生活最後の持久走を終えることができました。 
12月17日 給食(4の１）
魚の南部焼き 竹の子とぶた肉の炒め物 いものおづけばっと 牛乳 ※今日の給食は青森県の郷土料理です。南部焼きは南部せんべいで知られる南部地方（石川県と青森県にまたがる地域）の料理で漬けダレにゴマをいれて浸して焼いた料理や表面にゴマをまぶした焼いた料理のことです。いものおづけばっとは、じゃがいもで作った餅のはいった汁です。冷たく湿った風のふく下北半島では米が育ちにくくご飯代わりにじゃがいもが重宝されていました。その中でじゃがいも餅を餅の代用品として使う料理も食べられるようになりました。（写真は、４の１） 12月16日 給食(３の２）
だいこんサラダ 肉団子シチュー フルーツヨーグルト 牛乳 ※肉団子（ミートボール）は世界中で作られています。使われている肉の種類も様々で謬肉・豚肉・鶏肉・羊肉などと日本でつみれと呼んでいる魚のすり身を使って作るものも海外ではミートボールの一種だそうです。（写真は、３の２） 12/12 再び校舎・体育館の姿が現る
７月から始まった校舎・体育館の外壁塗装工事ですが、南側の壁面の工事が終わり、足場が撤去されました。約５か月ぶりに再び姿を現した校舎、白鷺のような校舎としてきれいに輝いています。体育館は、茶色の壁の部分は前より明るくなりました。北側の校舎の壁面塗装工事は来年３月まで続きます。
12月15日 給食（３の１）
白身魚のごまフライ あさづけ風 みそ汁 牛乳 ※今日のごまフライにはタラとう魚を使います。タラは秋から春にかけて旬となります。貧血予防に必要なビタミンB12や成長ホルモンの働きを助けるヨウ素、歯や骨を丈夫にするために必要なリンが豊富に含まれています。旬の食材は栄養も豊富で味もいいので、ぜひ積極的に食べたいですね。（写真は、３の１） 12月14日 給食(２の３)
野菜スープ 大学芋 牛乳 ※大学芋の名前の由来は、大正時代から昭和にかけて東京の大学街で売り出した芋料理が大学生に好んだ食べられていたから「大学芋」と名付けられたと言われています。（写真は、２の３） 遊びランド（1年）
初めての外国語活動（１年生）
12/14 クラブ活動（太鼓・校庭スポーツ）
太鼓クラブでは、小林太郎先生に教えていただきながら、３月の発表会に向けて新しい曲に挑戦しています。何度も何度も繰り返し叩き、リズムを覚えられるように集中して取り組んでいます。発表会が楽しみですね♪【上の写真】 校庭スポーツクラブでは、４チームに分かれて３試合ずつサッカーを行いました。シュートが決まるとチームの仲間と喜ぶ姿が見られました。３学期も寒さに負けず、元気いっぱい身体を動かせるといいですね。【下の写真】 12/12かつしか郷土カルタ★北野大会（3年生）
かつしか郷土カルタは、葛飾区のことが切り絵で記されており、遊びながら私たちが暮らす区のことを学ぶことができます。 並べ方や役札などを知り、正式ルールでのチャレンジです。 みな一生懸命に話を聞き、取り組んでいました。 12/10 持久走記録会 （１年生）
12/12 持久走記録会（５年）
全力でがんばりました 持久走記録会 １２月１２日（土）
５年生は記録会を、１２日（土）に行いました。 児童の感想より 〇持久走本番のために自主練習をして、よい記録になるために一生懸命走りまくりました。休校が続いて、ロードレースも中止になり、持久走大会も中止になったけど、記録会をやることになって、とてもうれしかったです。 〇ぼくは去年〇位でくやしかったので、いっぱい練習しました。外で練習したり、２０分休み練習したりしました。いよいよ本番になって、練習の成果を出そうと思いました。ものすごく緊張しました。走りおわったとき、順位は〇位でした。とても緊張したけれど、とても楽しくてうれしかったです。 〇いつも持久走の日になると「いやだな」と思ってしまいます。なぜかと言うと、自分の全力を出し切ることができるか、自分の目標にきちんとたどりつけるかといろいろ不安なところがあるからです。けれど今回は自分の全力を出しきり、新しい目標タイムにたどり着くことができました。 〇最初は持久走なんていやだったけど、友達が前にいたから安心で今までより２０秒はやくなりました。友達がさそってくれなかったら、２０秒ならなかったと思います。今までよりはやく走れたし、目標も達成できたからよかったです。しっかりみんなを応援しえて、この人と決めずにいろんな人に応援しました。みんなすごいと思いました。 やる気に満々で登校してきた人、不安そうな人、数日前から緊張している人・・・いろいろな気持ちをもちながら登校してきました。その中で自分の目標に向かって頑張れ、仲間を温かく応援できました。やりきった表情で１週間を終えました。また一つ成長する、よい機会になりました。 
チューリップの球根を植えました。（１年生）
12/12 あそびランド（2年）
12/６ 持久走がんばります！（5年）
１２月６日（水）持久走の取り組み
５年生は今週末１２日（土）に持久走記録会を行います。 記録会に向け、体育の授業で持久走の練習をしています。 記録カードの振り返りより 〇前回よりもタイムが速くなっていてよかったと思いました。最後のところで全力を出せてよかったと思います。 〇土曜日が本番なので、全力でやりきりたいです。がんばります。 目標のタイムを決め、自分の目標に向かってそれぞれ頑張っています。アドバイスや応援の声もよく出ていて、仲間とともに頑張ろうという気持ちが表れています。 土曜日まであと数日。体調を整えて当日全力を出しきれますように！ 
本をすすめよう！(4年）
読書週間と国語の授業を関連付けて、子供たちがおすすめする本をそれぞれ紙にまとめました。 一人一人どこをおすすめしたいのか、読みたくなる工夫がたくさん見られました。 12/7 委員会活動（集会・運動）
集会委員会では、『なんでも自慢大会』に向けて役割分担を決めたり、今後の集会の計画を立てたりしました。みんなが楽しめる集会を計画しているので、楽しみにしてください。【上の写真】 運動委員会では、柔道・水泳・陸上・野球・レスリングのオリンピック・パラリンピック競技について調べ、ポスターにしました。校内に５カ所掲示してあるので、探しみてください。オリンピックまで、あと２２４日！パラリンピックまで、あと２５６日！【下の写真】 |
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