今日は、三色丼でした。言葉通り、３つの食材が白米の上にのっています。
一つ目は、鳥のそぼろ・・・
二つ目は、たまごのそぼろ・・・
そして
三つ目は、地元産の野菜「小松菜のおひたし」でした。
それぞれの味を楽しめる、おいしい給食でした。
栄養のバランスもよさそうです！！

毎月行っている避難訓練ですが、今日は地震の訓練でした。
副校長先生の合図で、一斉に机の下に入ります。しっかりと、机の脚を持つことが、大切です。
６年生は、葛飾区から起震車に来てもらい、実施の地震とほぼ同じ体験をしてもらいました。大きく揺れるのは、予想以上に力が加わります。
６年生も、力を使って、しっかりと机の脚を持ち、頭を守っていました。

今日は、秋にちなんだ給食「秋の実り給食」です。
混ぜご飯の上には、ニンジンで型抜きした、モミジが・・
日本は、季節に応じて、おいしい食材がいっぱい。
食欲の秋。おいしく食べましょう！

先日、２年２組が、反対語の学習をしていましたが、今日は２年３組が、学習していました。
その中の練習問題で、こんな問題が・・・・
「ふたが開かないの反対語は」？？
正解は「開く」・・ではありません。
大部分の人が間違えます。

では、正解は「ふたが閉まらない」です。

よくよく考えればわかりますね。!(^^)!
みんな納得でした！

給食の焼きそばは、ちょっと家庭のとはちがいます。
まずは、味。私の子供の頃は、シイタケが入っていて、その香りがソースより勝っていたのを今でも思い出します。今は、シイタケは入っていなくて、ソースのいい香りがします。
また、みなおくでは、調理に工夫があり、鍋で炒める前に、オーブンで焼いています。最初から鍋で炒めると、水分でべちゃべちゃになってしまうそうです。どおりで、麺がほぐれやすく食べやすと思いました。
とってもおいしかったです！
調理の方々、ありがとうございました(^_-)-☆

本校では、今年度より国語力の向上を目指し、国語科の研究をしています。
特に「書いて表現」することに、苦手意識を持つ子が多いので、その分野に焦点をあててて研究しています。
今回は、４年１組の児童を対象に、講師の先生による模範授業をしていただきました。
最後に、「奥戸のよさを、リーフレットで伝えたい」と、思えるように、授業が進みました。
先生がお住いの、東村山市の、子供向け・大人向けのリーフレットを比べ、相手意識が大切であることも、学びました。
（東村山音頭は大人向けに入ってました）
このあと、どんな奥戸の町リーフレットができるか楽しみです！

５回目のタイアップ給食は・・・・
「牛乳かんぱいがかり　田中君」にちなんだ、給食です。
今日は、牛乳か？？と思った方は・・・残念！
実は、給食に出てくるカレーライスが、答えです。そのカレーライスには、型抜きされた「人参のハートマーク」が、入っています。
みなおくでも、そのハートマークが入っていました！
愛にあふれる給食になったかどうかは、不明です(#^^#)

２年生の音楽では、「虫の声」の歌を歌っていました。
本当の虫の羽音をききながら、自分たちで、歌い方を工夫していました。
体を動かしながら、とっても楽しそうに歌っていました。
♪チンチロ　チンチロ　チンチロリン・・・♪
※感染予防のため、マスクをつけ、大きな声は出さずに歌っています。

今日のタイアップ給食は「かきやまぶし」です。
お笑い芸人のギャグでも使われていたので、ご存じかも知れませんが、狂言の演目です。
漢字で書くと「柿山伏」です。ということで、今日の給食には、柿がでました！
柿は。あまくておいしいのですが、渋柿も・・・・・・
でも、今日の給食はとても甘かったです。!(^^)!
本の内容は・・・ここでは紹介しません。是非読んでみてください！！

１０月１０日は、何の日でしょう？
体育の日と答えたあなたは・・・昭和人かもしれません！？今、体育の日は１０日限定ではありません！
ということで、目の愛護デーです！
保健室前に、それにちなんだ掲示がされています。
体を大事にすることは、楽しく生きるために大切です。
この日は、目の大切さを考えてみてはいかがですか？

タイアップ給食の第３弾は、「おしりたんてい」です。
子供たちに、抜群の人気を誇る「おしりたんてい」。どんなメニューが、タイアップなのかわかりますか？
ある先生は、「おしりだから、桃でも出るんじゃないの？」と。
残念！不正解です。
正解は、「スイートポテト」です。「おしりたんてい」は実は紳士。紅茶を片手に、デザートは、いつも「スイートポテト」なんです。
そんなこともあり、最大の武器は○○○なんです。
スイートポテト・・・わかりますよね。（食事中には言えません！）

２年生の教室では、図形の勉強をしていました。
「三角形と四角形を理解するため、様々な形をした、三角形と四角形を分けていました。
「三つの直線で囲まれた図形を三角形」「四つの直線で囲まれた図形を四角形」といいます。
みんなよくわかったようです。

金曜日の「読書とのタイアップ給食」は、「ぼくがラーメンを食べているとき」でした。
そして、メニューは「味噌ラーメン」です。
お話の内容は、予想に反し、しっかりと世の中を考える内容です。
よんでみては、いかが！？
尚、味噌ラーメンがおいしかったのは、言うまでもありません！！

６年２組で、国語の授業が行われていました。
４５分の授業のうち、３０分は、全く会話のない授業。
一人一人が、文章が書かれたプリントを前に、しっかりと読み込んでいます。
集中力の半端ない６年生でした！

今月の給食ですが、最初の一週間は企画メニューです。
秋も深まり、今月は読書週間もあります。それを前にして、読書とタイアップしたメニューが登場します。
今日は、「１４匹のおつきみ」という本になぞらえて、お団子が出ました。
そして、今日は中秋の名月、月を見ながら、お団子食べて、読書にふけるのもいいかも？？

５年生の社会科では、日本の産業について学んでいます。
今日は水産業の勉強です。
昨日は、さんまについて学んだそうですが、ブリはさんまとは違う特徴があります。
そうです。養殖をしているんです。
鹿児島の、ブランド鰤が「鰤王」です。
まずは、魚の大きさにびっくり、その後は、どのように養殖するのか興味津々で、集中して学んでいました。
生産者の苦労がよくわかったようです。
感謝していただきましょう！

今日は、子供たちのほとんどが大好きと答える、揚げパンでした！
先生方も、この日を待っていたという方多数。
昭和世代（昭和４０年代）にとっては、いつも食パンばかりの給食で、まれに出る揚げパンに狂喜乱舞していたのはいい思い出です。
いつの時代も、変わらないうまさです！！

少し前に3年生が時刻の勉強をしていましたが、今日は１年生が学んでいました。
「○○時と、○○時半」という内容です。
半になると、短針が動きます。
その場合、少ない数字の方を読み時刻を割り出します。
一人一人、時計の模型をもち、一生懸命に学んでいました。
時間を大切に生活しましょうね！

今日のメインは、鶏のから揚げです。
最近はから揚げブームなのか、どこにでもから揚げ屋さんが！
そして、レストランには必ずと言っていいほど、から揚げメニューがあります。
大きくて、味もしっかり、とてもおいしかったです。

ここ最近の体力テストでは、全国的にソフトボール投げの記録が下がっている傾向があります。その結果を受け、本校では、体力向上の一環として、ソフトボール投げに特化した取り組みをおこなっています。
年1回では、子供の意欲や意識は持続しません。そこで、みなおくでは、毎学期１回記録をとっています。
そして、１回１回自分の目当てを決め、目標に向かって取り組みます。
数年前は、区の平均をどの学年も下回っていましたが、昨年末には、女子は全学年・男子は４学年が区の平均を上回りました。
やればできる！がんばって取り組みましょう！