１０月２７日は読み聞かせがありました。
１組は「ももの星」２組は「まんじゅうこわい」
どちらのクラスも、お話の内容に集中して食い入るように見ていました。
最後には感想を伝えました。次回も楽しみです。

１０月２０日（火）教室の中から応援・・・そして
他の学年の応援も頑張った５年生。
競技中は教室の中でも全力の応援、競技が終わると自然と拍手が湧き起ります。
高学年として、みんなの前ではできないけれど、なんとか学校を盛り上げようと工夫する姿がありました。

そして高学年の本番。
ここでも、頑張る仲間に自然と応援の声と拍手が。

教室に戻ってきた子供たちは、とても満足そうな顔でした。勝ち負けの結果を聞いた後も、「やったー！」の声と拍手。勝ち負けだけではない、価値を感じた１日でした。
スポフェス当日まで子供たちを支え、励ましてくださった皆様、ありがとうございました。

１０月２２日（木）、２６日（月）書写の学習
精一杯頑張ったスポーツフェスティバルが終わり、気持ちを切り替えじっくり学習に取り組む５年生。静寂の中、半紙に向き合い筆を運びます。
今回は「ひらがなと漢字の大きさのバランスを意識して書く」こと。学習したことを生かして、「スポーツフェスティバルを振り返って」にも取り組みました。

ご飯
魚のちゃんちゃん焼き
即席漬け
どさんこ汁
牛乳

※ちゃんちゃん焼きは、魚を季節の野菜や山菜などと一緒に鉄板等で蒸し焼きにした味噌味の料理です。名前の由来は「ちゃっちゃっ」と作れるからという説と、「ちゃん（お父さん）」が作る料理ということからそう呼ばれるようになったという説があります。北海道の郷土料理です。（写真は、４の１）

先日のスポーツフェスティバルでは、たくさんの応援ありがとうございました。密を避けての取り組みの形でしたが、子供たちは一生懸命頑張りました。

２週間ぶりのうめのみでしたが、「おはようございます」「こんにちは」と、にこにこ笑顔で通室する児童が多くいました。先生方も、うれしい気持ちになりました。

５，６年生の小集団では、「未来探偵団」という活動を行っています。（写真左・中心）
探偵団として、学校の中で起こった事件を協力して解決します。
今日の事件は…「大切なものが壊れてしまった時どうする？」でした。
テレビに映る写真を見ながら、
状況把握→気持ちを考える→未来を変える行動を考え発表できました。
見事「名探偵」に！来週から、バッチをつけて推理します。

そして今週末の１０月３１日は、ハロウィンですね♪
３年生の児童が、「ちぎり絵」に挑戦しました。
細かく折り紙をちぎるのが難しい様子でしたが、素敵なポスターが完成しました！
（写真・右）

お昼休みの時間をつかって、たてわり班活動を行いました。
外遊びの班と内遊びの班に分かれての活動でした。
６年生が下級生をしっかりリードしてくれたおかげで、どの班でも楽しく遊ぶことができました。
「またあそびたい」「次が楽しみ」など、大満足な声がきこえてきました。

２回目の班活動でしたが、少しずつ顔と名前を覚えてきています。たてわり班活動を通して、普段の休み時間にも気軽に遊べるようになってほしいと願っています。

きざみきつねうどん
ちくわの磯辺揚げ
コグマ　タン
牛乳

※磯辺揚げは、衣に海苔を入れたり海苔を巻いて揚げた料理です。材料は魚介類や練り製品が多く使われ海苔の香りが食欲をそそります。

１０月２１日（水）６年生のマーチングを聴かせてもらいました
月曜日に予定されていた、６年生のマーチング披露。
雨のため、水曜日に延期になりました。
５年生は晴天のもと６年生が堂々と演奏する姿を見て聴いて、次のような思いをもちました。
・目の前で演奏している６年生はすごくかっこよかった。
・とても上手で、もう一度聞きたいと思いました。
・来年マーチングを引き継ぐので、とても緊張してきました。がんばろうと思いました。
・来年は自分たちの番です。くいの残らない演奏をしたいです。
前日のスポーツフェスティバルでも、作戦会議をリードする６年生が頼もしいと思ったそうです。６年生の姿を見て、５年生もさらに頑張ります。

ミルクパン
秋のきのこシチュー
コーンサラダ　
ぶどうジュース

※きのこのおいしい季節になりました。きのこは切り株などに生えることから「木の子」とよばれるようになったそうです。きのこは共通して食物繊維やビタミン類やミネラル類などの成分が豊富です。栄養豊富でおいしくて、おなかの調子を整えてくれるきのこは嬉しい食材です。

栗ごもくおこわ
野菜のおろし和え
みそ汁
牛乳

※今日は実りの秋を感じられる給食です。栗は秋の味覚と呼ばれていて、旬の時期は9月から10月です。栗の栽培が始まったのは今から5千年以上前の縄文時代だと言われています。青森県の三内丸山遺跡の発見により、栗を植林し食料としていたことが判明しました。古くから親しまれて食べられていた栗は栄養満点です。実りの秋には、栗以外にもたくさん旬の食材があります。旬の食材は栄養価も高く、味もよく価格も安定しているので、積極的に食べたいですね。(写真は、３の２)

１０月２１日（水）、マーチングバンドを１年生から５年生に披露しました。
今年度は運動会ができなかったため、全校に披露するのはこれが初めてでした。
「こんにちはトランペット」「史上最大の作戦」「残酷な天使のテーゼ」「校歌」の４曲を聴いた下級生からは「私もマーチングバンドをしたいと思った。」「６年生かっこいい。」「もっと聴きたい。」と言った感想をもらいました。

麦入りご飯
ポテトコロッケ
野菜と海藻の和え物
田舎汁
ジョア

※じゃがいもは安土桃山時代にオランダ人から長崎に伝わったと言われています。当時じゃがいもは甘いさつまいもと比べると日本人には好まれませんでした。明治維新により様々な西洋料理が日本に伝わる中で、その時代のコロッケと言えばフランス料理のクリームコロッケでした。その頃の日本人の好みにあうように工夫されてじゃがいもを使ったコロッケが誕生したと言われています。(写真は、３の１)

１０月２０日（火）教室の中から応援
１，２年生や３，４年生の競技中は教室で授業をしていた５年生。
団体競技やリレーが始まると、配信される映像を見ながら応援が始まります。
去年の応援を思い出し、５年生オリジナル応援で教室から気持ちを届けました。

１０月２０日（火）「スポーツフェスティバル」本番！
晴天に恵まれ、予定通り実施することができました。６年生は、１時間目から４時間目まで、１年生から５年生の競技にも係児童として参加をしました。順位決定のサポートをする審判係、得点を記録したり計算したりする得点係、競技で使う用具を準備する準備係。（最後の片づけまでしてくれました）一人一人の頑張りのお陰で、今日のスポーツフェスティバルは成功しました。６年生の皆さん、お疲れ様！ありがとうございました。
さて、５・６時間目は高学年のスポーツフェスティバルでした。短距離走からスタートし、綱引き・台風の目・大玉送りと団体競技が続きました。声を掛け合い励まし合う姿が大変印象的でした。最後は、選抜メンバーによる高学年リレーでした。迫力のある走りを見せてくれたリレーの選手たち。とてもかっこよかったです。
一人一人が一生懸命に取り組む姿、励まし合い・支え合う姿は観ている方の心を動かし、明日への活力になったと思います。

チキンカツカレー
レモンあえ
みかんヨーグルト
牛乳

※今日は、スポーツフェスティバルです。この日のために一生懸命練習をした子供たちが一人一人輝いて羽ばたけるようチキンカツ！そしてみんな大好きなカレーライスを組み合わせた給食です。お天気にも恵まれ子供たちは精いっぱい気持ちよくスポーツを楽しんでいます。

１０月１９日（月）外国語　ALTの先生と
Where　is　the　post　office？
今回も英語を使って「道案内」をしました。地図の上に自分で作った「町にあったらよいカード」を置き、グループの仲間に道案内。何回も案内をするうちに、だんだん上手にできるようになってきました。
授業の最後には　Let‘ｓ　sing．「Excuse　me」の歌声が大きくなり、自身をもってできるようになったことが分かりました。

５年生は、毎朝「漢字の達人」が順番に登場します。
誰よりもその漢字を詳しく調べ、発表します。回数を重ね、発表も説明も上手になってきました。
２３日には、「漢字検定」があります。校庭に出られない休み時間は、漢字の練習をしている人も・・・。よい結果がでるように、あともう少し、勉強ができるように応援しています。

１０月１９日（月）５、６年生
「つなひき」「台風の目」「リレー」の練習をしました。
練習をするたびに、どんどん上手になっていきます。お互い声を掛け合っている姿が見られました。明日が楽しみです！！

１０月１９日（月）５、６年生
「スポーツフェスティバル」はいよいよ明日！
練習は多くはないですが、１回ずつ気持ちが高まってきています。応援の声もだんだん気持ちが入ってきます。
今日は「つなひき」「台風の目」「リレー」の練習をしました。