今日も豆・・・・
でも、今日の話題は、焼きそばパンです。
炭水化物たっぷりのこのメニュー。
そもそも、一緒に食べないで、単独で食べる食事だと思うのですが、それを合体させたセンス。最初はどうだったのでしょう。
でも、今では、総菜パンの中では、コロッケパンなどと並ぶ、定番です。
おいしくて、おなかもいっぱいになる。！
発明した方に感謝ですね。！！

３年史の道徳で、勤労の意義を考える道徳の授業をおこないました。
本校では、感染予防のため、日々の清掃活動は原則中止しています。
そのような中、３年生の多くの子供たちがは、日ごろから、進んで廊下や階段など自主的に清掃してくれる姿があります。
今日の授業をきっかけに、より周りの人のことを考え、働くことの大切さを感じることでしょう！

昨日は節分でした！
季節の変わり目を表す節分。次の日から暦の上では春です（立春）。
その時に、行われる豆まきは、古くからおこなわれ「鬼は外　福は内」という掛け声とともに、豆をまきます。
そして、最後は自分の年の数だけ豆を食べ、１年の無事と健康を祈ります。
今はまさに、コロナという鬼と戦っています。はやく追い出して、福がいっぱいになるといいですね(^^)/

現在は、学校に40台しか児童用タブレットがありませんが、毎時間入れ代わり立ち代わり各クラスで活用しています。
今日は６年生です。さすが６年生説明を聞いてテキパキと進めていました。
来年度からは、葛飾区の小中学生全員に一人ひとり専用のタブレットが配布されます。
教育方法や内容も大きく変わっていきます。

給食では、様々な食材の規定量が決められていて、普段の食事とはちょっとちがうことがあります。
その一つに「豆類」があります。なので、ちょくちょく給食で提供されます。
こんなところに「豆」？みたなことが・・・・
今日もみそ汁に大豆が・・・あまりないことですが、柔らかく煮詰めてあるので、それはそれでおいしかったです！
豆類には、鉄分が多く含まれています。不足すると、やる気が起きなかったり、貧血になったりします。なので、今年から豆類の規定量が増えたんだそうです。
もうすぐ節分、ここでもしっかり豆を食べることができますね!(^^)!

卒業を前にした６年生が、マナー教室を実施しました。
私たちが生活する上で、よりおいしく食べたり、まわりの方と上手につきあって生活したりできることを目的として、受け継がれてきた作法があります。それをマナーと言います。
今日は、そんなことを改めて教えていただきました。
講師は、ジュニアマナーズ協会から２名の方においでいただきました。
人として、また一歩成長できることでしょう！

昨日に引き続き、今日も和牛のメニューです。
「すき焼き煮」が登場しました！
昨日のように厚みはありませんが、風味が違います！（子供たちにわかるかなぁ？？）
とってもおいしいすき焼きでした！
今日の、栄養士さんからの話題は、すき焼きの作り方の関東と関西の違いでした。
同じ日本でも、地方により作り方は違うんですね。
それ知るだけで、食べる楽しみも倍増です！
早くコロナが収まって、いろいろな地方のおいしいものを食べたいですね！！

葛飾区では、全学校で「漢字検定」を実施し、学力向上を図る取り組みをしています。
本校でも、1月２８日が漢字検定の日でした。
受検は希望でありますが、たくさんの子供たちがチャレンジしていました。
準２級から１０級まで、みんな真剣なまなざしです。
合格できるといいですね！

今日の給食に、国産黒毛和種のA５ランクの肉を使ったらカレ−ライスがでました。
給食に、最高級の肉が・・・？！と、驚いたかたも多いでしょう。
実は、コロナウイルスの流行で、肉の販売が落ち込み、困っている生産者を助けるため、国の施策で提供されています。
ということで、南奥戸だけではありません。どこでも、いずれかは提供されます。
子供の感想は、「やわらかい」「とろける！」「おいしい」・・・
明日はなんと「すきやき」です。たまりません！！
※今回、栄養士さんが牛肉についての掲示物を策せしてくれました。１年生も楽しそうに見ています。ありがとうございました。！

言葉の中に、慣用句というものがあります。
昔から習慣として広く使われてきた言葉で、一種の比喩表現でもあります。
３年生が、学んでいました。
「腹が立つ」「顔が広い」「頭をひねる」・・・などなど
体をの部分を使った慣用句の学習をしていました！
先生も、ジャスチャーを交えながら、楽しそにしていました。
言葉って面白いですね！

今日の給食のメイン「醤油らーめん」は、リクエスト給食です。
なんと、6クラスからリクエストがありました！
大人気です( ^)o(^ )
１−１・２−１２・２−３・４−１・６−１・６−２です。
鶏ガラから煮込み、朝から時間をかけてスープを作っています。
こくがあり、とってもおいしかったです。
調理の皆さんありがとうございました。！

先日の大学入試共通テストが行われましたが、その中の英語の出題方法が大きく変わったことが、話題になりました。
それは、問題文が6ページも増えたことです。これは、だだの小問題を解くのではなく、多くの情報から、内容を読み取り、解釈し、答えることができるかを試しています。
現代の世の中は、様々な情報が簡単に手に入るようになり、その情報の内容を理解するとともに、正確性を吟味し答えていくなど、情報処理能力が必要となっています。
小学校でも、同じように取り組みに変化が表れています。
今日の６年生の算数では、様々な統計資料やグラフを見て、その情報を正確に読み取り、答える問題を解いていました。（それも４枚も・・・・！！）
みなおくとしても、新しい時代を生き抜く力をしっかりと身につけられるよう、指導の改善を進めていきます。

給食では、時々各クラスのリクエストに応えてくれる給食が出ます。
今日は、４年２組からのリクエスト・・・・・・さて、なんでしょう？
正解は「揚げパン」です！
昭和４０年代は、給食のメインは「食パン」で、ご飯の給食はなし。時々「麺類」が出るくらいでした。（ソフト麺ですね・・・知っている方は同世代か？？）
なので、まれに出る「揚げパン」には、狂喜乱舞したものです。
令和の時代、なんでも手軽に食べられる時代ですが、「揚げパン」は、別格なんですね(^^♪
今日は、砂糖だけでなく、きなこがまぶしてあります！
みんなの笑顔いっぱいの給食でした！

今日、2年生の授業を見に行くと、タブレットを使い学習をしていました。
タブレットを使った、漢字の学習です。
今まで、習った漢字が難問も出題されます。書き順などもチェックされるようで、正確さも求められます。終わると自動採点。喜んでいる子やもう一度チャレンジする子・・・・
自分のペースで積極的に取り組んでいました。
来年度からは、いよいよ一人一台配布されます、活用の幅が広がります！
楽しみですね！

今日から、学校給食週間が始まりました。
それにちなんで、学校給食の始まりのメニューを再現しました。
山形県鶴岡市の忠愛小学校で、お弁当をもってこられない子供用に始まったとされています。
その時のメニューは、おにぎり・鮭の塩焼き・漬物でした。
戦後は、栄養不足の子供たちを救うために、世界各国の援助をもとに、給食がだされました。（脱脂粉乳を飲んだ方もいらっしゃるかもしれませんね）
昔は、食べるものが少なく苦労していたんです！
昔のことを思い出しながら、感謝していただきましょう！

今日の給食は「ペスカトーレ」・・・・・
また、横文字です。聞いただけでは、わからない人もいるのでは？
日本語に訳すと「魚介スパゲッティー」のことを言います。
トマトソースに魚介がからみ、濃厚で深い味わいのスパゲッティーです。
ちょっと贅沢なメニューでした。
ちなみに、本場イタリアでは、スプーンを使って食べることはしないそうです。
おしかったです！

２学期に３年生は、読売ジャイアンの投力UPの授業を受けました。その時、投げて遊ぶ野球型ゲームを教わりました。
今日は、それに取り組んでいました。
聞くところによると、運動が苦手な子もしっかり参加できるので、みんなで超盛り上がっているようです。（休み時間も作戦を考えるほどだそうです。）
結果、投げる力も上がり、投力UPもしています！
楽しく学べ、力もつく。いい取り組みを教えていただきました。

今日は、天丼がメインメニューでした。和食ということで、箸で食べますが、今日の栄養士さんのお話は「箸のマナー」についてでした。
大人ならご存じだと思いますが、忌み嫌われる箸の使い方（嫌い橋）がありますね。
たとえば、食材を箸で突き刺す「刺し箸」、器を箸で引き寄せる「寄せ箸」、二本の橋を鷲づかみにして使う「握り箸」などなど・・・
正しい箸づかいは、気持ちよく食事をすること、一緒に食事をする人を大切にすることにもつながります。
よい箸づかいを身につけましょうね！

１年生で道徳の授業をやっていました。
「スズメ」が「つる」のところへ行くか「カラス」のところへ行くか、悩んでしまうお話を題材に、考えます。
スズメは、最初他の小鳥と同じように「つる」のところへ行き、ごちそうを喜んでいました。しかし、ここでカラスのことを思い出いします。カラスはお誕生日なのに誰も来ないのはかわいそうだと考え、カラスの方へ行きます。
カラスは、しょんぼりしていましたが、スズメが来てくれて大喜び。涙を流して喜びました。
この話を読んで、「どうしたら友達と仲良くできるか？」という問いに出した１年生の答えは・・・・
「友達のことを考えること」
「友達がよかったなと喜んでくれることを考える」・・・などなど
相手を大切にする答えがたくさん出てきました。
１年生でも大事なことをしっかり考えているんですね。立派です！、

今日のサラダは、かわめいっぱいの海藻サラダです。
周りを海に囲まれている日本は、昔から海藻を日常的に食べる習慣があります。和え物や煮物、お吸い物にサラダ・・・色々な料理に使われています。
日本では、１００種類以上の海藻を食用としています。世界でもこんなに解すが食文化に定着しえいる国は、日本と韓国ぐらいのようです。
海藻は低カロリーなのに栄養豊富。これからもしっかり食べて健康な体をつくりましょう！