・栗ご飯
・さばの香味焼き
・ごぼうのきんぴら
・すまし汁
・牛乳



今日は和食の日です。いい日本食の語呂合わせから、和食文化の大切さを見直す日として制定されました。日本人のすばらしい文化を大切にしていきましょう。

　理科では、温度と体積の関係について学習を進めています。今日は金属について調べました。空気、水と順番に学んできましたが、予想・仮説の段階では、「さすがに金属は温めても、体積は変わらないだろう。」と考えている子が多かったです。
　実験では、カセットコンロを使用しましたが、使い慣れている子が多く、生活体験が豊かなのだろうなと感心しました。（４年生）

　全校朝会を校庭で行いました。校長先生から朝会でのふるまいなどについて、話がありました。その後、あいさつキャンペーンや保健関係の表彰を行いました。
　昨年度行っていたことが少しずつできるようになっています。しかし、子どもたちの健康管理のために、形式を変えたり、事前の指導を徹底したりと、今後も教職員一同で気を配ってまいります。

・かやくご飯
・銀さわらのマヨネーズ焼き
・豚汁
・牛乳




今日は１１月２２日の小雪にちなんだ献立です。
小雪は雪が降ってもさほど多くない頃です。
温かい豚汁がおいしい季節ですね。

毎年の恒例行事になってきましたが、今年も鮭の卵を葛飾小に届けていただけることになりました。４年生が卵と稚魚のお世話をします。どの子も講師の先生の話をよく聞いていて、「生き物を大切にする心が育っているな。」と感じました。（４年生）

・マーボー焼きそば
・中華スープ
・りんご
・牛乳




マーボー豆腐は日本でも有名な中華料理ですね。マーは「あばた」ボーは「おばあさん」という意味で、あばたのあるおばあさんが作った料理と言われています。

展覧会の看板の作成をしました。放課後に行ったので、希望制という形で行いました。自分たちの作品に合うように、イメージを膨らませながら、上手に作りました。展覧会会場に飾りますので、お子さんの作品だけでなく、看板にもぜひご注目ください。（４年生）

・小松菜ピラフ
・ベーコンと野菜のスープ
・小松菜チーズ蒸しパン
・牛乳




今日は小松菜給食です。
東京スマイル農業協同組合さんの提供により、葛飾区内全ての小中学校に１人当たり約３０ｇ分の小松菜が配布されました。ありがたくいただきましょう！

・きな粉揚げパン
・わんたんスープ
・春雨と野菜の炒め物
・牛乳




今日はきな粉と砂糖をまぶした人気の揚げパンです♪
本場の中国では揚げパンは甘いものではなく、おかゆや豆乳と一緒に食べられているそうです。

・オムライス
・野菜たっぷりスープ
・西洋なし
・牛乳




今日は人気のオムライスです。オムライスは、フランス語の「オムレツ」と英語の「ライス」を合わせて考えられた日本生まれの洋食です。

　Scratchというソフトを使って、プログラミング学習を行います。ICT支援員さんが組んだプログラムによって動くキャラクターの動きを、分析するところから始めました。
　「走る」「まっすぐ」「壁でターン」「バタバタしている」など、動きを言語化して、その動きが再現できるように、プログラムを組みました。（４年生）

・ご飯
・こんぶの佃煮
・チキン南蛮
・豆乳みそ汁
・牛乳



１１月１５日はこんぶの日です。
七五三のこの日に栄養豊富なこんぶを食べて、健康に育ってほしいという願いが込められて作られた記念日です。

・手作りりんごジャムサンド
・魚介のトマト煮
・コーンサラダ
・牛乳




今日は１１月７日の立冬にちなみ、冬が旬のりんごを使った献立でした。手作りのりんごジャムをコッペパンにはさみました。甘酸っぱくて好評でした☆

　生活科の時間に、植木鉢にチューリップの球根を植えました。育つまでに時間がかかるので、ビオラの花も一緒に植えることにしました。

　まず、教室で球根を子供たちに配り、よく見て絵を描きました。
形や色、表面の傷なども丁寧に表すことができました。また、「たまねぎみたい」「先がとがっている」「ひげみたいなものがはえている」など、いろいろな気づきも、言葉にして書くことができました。

　そして、球根を植えるときには、球根の上下に気を付けて土に植えました。ビオラをポッドから外す作業を初めてするという子も多く、恐る恐る手の上に乗せる様子もかわいかったです。優しく植木鉢に埋めてあげました。「何色の花が咲くか楽しみ！」と口にする子がたくさんいました。

　これからは寒くなっていくので、水をあげる機会が少なくなりますが、しっかりとお世話を続けて、きれいなチューリップの花を咲かせたいです。

・ご飯
・さけのチーズ焼き
・白菜の煮びたし
・さつまいものみそ汁
・牛乳



１１月１１日は「鮭の日」「チーズの日」です。
鮭は漢字で、つくりを「十一十一」と書くためと、日本でチーズを作り始めた日にちなみ記念日になりました。

・とり南蛮うどん
・磯香和え
・スイートポテト
・牛乳




今日は２年２組のリクエスト給食です。
主食１位のうどん、デザート１位のスイートポテトの献立でした♪

・パエリア
・豚肉とポテトのハニーマスタード
・ベーコンと白菜のスープ
・牛乳



１１月８日は「いい歯の日」です。
よくかんで食べるようにしましょう！
今日はスペイン料理の献立です。
パエリアは、魚介などの具と米を一緒に炊き込んだスペインの混ぜご飯です。

今年度、初めての校庭までの避難でした。給食室からの出火を想定して行いましたが、どの学年も素早く、そして真剣に避難することができていました。

　算数の学習で、物の形の学習をしました。
　はじめは、自分の持ってきた箱や空き缶、トイレットペーパーの芯などを使い、乗り物や動物、タワーなどを作って遊びました。

　子供たちは、「車のタイヤは空き缶を使うといいな！」「タワーを高くするためにはどうしよう？」と、いろいろな形のものを使って、考えながら作業していました。
　途中からは、友達と一緒に、できるだけ高いタワーを作るためにはどうするか…と、意見を出し合いながら活動しました。タワーが途中で崩れてしまうと、がっかりしたような声が上がりましたが、さらに工夫しながら、楽しく活動していました。

　そして、持っている箱をグループ分けしました。「長四角だけグループ」や「真四角と長四角でできているグループ」、「サイコログループ」、「筒グループ」などができました。

　また、箱や筒の形を写し取り、花や家、風船、乗り物、ロボットなどを描きました。それぞれの物が、どんな形を写し取れるか考え、上手に組み合わせて絵を描いていました。

国語の学習で、「聞き手に伝わるように工夫して話す」という活動をしました。心に残ったことを書き、抑揚をつけたり、間を開けたりして発表しました。様々な工夫を考えて練習していましたが、「伝えるって難しい。」と感じていた児童が多いようでした。（４年生）