今日は、１年生が生活科見学として、学校近くの水元公園に行ってきました。
「秋を見つけよう」ということで、自然豊かな水元公園でドングリや落ち葉を探してきました。曇り空で少し寒かったですが、途中日も差してきて、絶好の見学日和でした。
　後から６年生が参加してくれました。１年生とペアを作り、一緒に遊んでくれました。
１年生の子たちもとても楽しそうに遊んでいました。
　帰りは、６年生が１年生の手をとって、安全を確認しながら学校に戻りました。

　今日は、職員室前の掲示物について紹介します。
各学年の学年だよりや保健だより、給食だよりなどが掲示されています。
各月のものが続けて、貼られています。
　また、学校要覧やＰＴＡ会報誌「いなほ」なども掲示されています。学校の様子がよく分かるように工夫されています。
　学校にお立ち寄りの際には、ご覧になって下さい。

　今日は、１０月の地域あいさつ運動の日でした。正門や青門のところに、多くの保護者の方や地域の皆さんに立っていただきました。
　また、通学路の途中にも立っていただき、あいさつや交通安全の励行を進めていただきました。
　子供たちもその期待に応えるように、元気で明るい声で、「おはようございます。」のあいさつで応えることができました。
　地域の方々に見守られていることは、とてもありがたいことです。今月の地域あいさつ運動もありがとうございました。

　本日の５・６時間目に、５・６年生による半田リンピックが行われました。
天候も絶好の運動日和となり、多くの保護者の方々が応援に駆け付けて下さいました。
　「ダンス玉入れ　綱引き　リレーそして半田蒼嵐（ソーラン）」とどれも盛り上がって、見応えのある演技が目白押しでした。
　特に「半田蒼嵐（ソーラン）」は、２００人による集大成で、圧巻でした。これまで短い期間でしたが、一生懸命に練習してきた成果を発揮してくれました。
　多くの感動をありがとうございました。

　今年度、半田小学校の先生方は校内研究として、道徳の授業について互いに学び合っています。コロナウイルス感染症のため、研究授業の回数が減ってしまいましたが、今月に４年生が道徳の研究授業を提案します。
　今日は、研究授業に向けての事前研究として、３年生が授業を公開してくれました。
多くの先生方が授業を参観していました。今日の授業をもとにして、研究授業に生かしていってほしいと思います。

　道徳授業地区公開講座として、全学級が道徳の授業に取り組みました。
学年で同じ資料を用いて、工夫した活動が見られました。
自分の意見や考えを活発に話し、意見交流を進めていました。友達の意見もよく聞き、それを踏まえた発表もできました。
　週１時間の道徳の時間を大切にして、思いやりあふれる心を育てていきます。

　１１月２１日（土）に挙行する７０周年記念式典に向けて、着々と準備が進んでいます。体育館会場入り口には、すてきな看板が出来上がりました。
　半田小のシンボルである「ハンダーマン」が登場して、皆さんを迎え入れてくれます。
廊下にも子供たち手作りの花飾りも用意されています。
　学校中で半田小学校の７０歳のお祝いを進めていきたいです。

　３年生が図工作品「光サンドイッチ」を作成していました。段ボール箱を上手に加工して、カラフルなセロハンを貼って、色鮮やかな作品に仕上がっていました。
　どの子も夢中で作品づくりに没頭していました。光輝いいているような作品に仕上がり、満足そうな笑顔がたくさん見られました。
　展覧会への出品が、楽しみですね。

　５・６年生が１０日（土）に開催予定の半田リンピックに向けて、校庭でソーラン節の練習を行っていました。
　はっぴ姿もりりしく、豪快な踊りを披露してくれました。掛け声も威勢よく、「恰好いいい！」と感動しました。
　５・６年生の雄姿が、下級生たちのよき手本となっています。とても頼もしく、うれしいです。

　今年度は、残念ながら東京オリンピック・パラリンピックは、延期されてしまいました。来年度、ぜひ実施して半田小学校も応援に参加したいです。
　職員室前の廊下掲示にオリパラ教育に関わる掲示物が貼ってあります。
オリンピック・パラリンピックに関するクイズや夢みらいプロジェクトについて調べられたものが書かれています。
　学校にお立ち寄りの際には、ご覧になって下さい。

　先週の２日（金）に１年次研究授業として、５年生の家庭科研究授業がありました。
型紙を作ったり、布生地にボタンを付けたりしました。
　よく先生の話を聞いて、夢中で作品を作っていました。友達同士で教え合うというほほえましい光景をたくさん見ることができました。
　今年度は、１月に展覧会を行います。家庭科作品が完成して、出品されるのが楽しみです。

　１時間目に２年生のクラスで、体育の研究授業がありました。
「マットを使った運動遊び」の学習でした。
　前転がりや後ろ転がりに果敢にチャレンジしていました。
体育館をめいいっぱい使って、いろいろな技が体験できる「マットランド」を自分たちの手で準備しました。
　マットの上でたくさんの種類の運動をして、進んで楽しそうに活動していました。

　５時間目に学校内を回っていたら、校庭で元気な歓声が聞こえてきました。
３年生がミニハードルにチャレンジしたり、リレーで思いっきり走ったりしていました。
　ミニハードルでは、リズムよく走り、ゴールまで走り切りました。リレーでは、自分のチームを大きな声で応援してアンカーまで、おおいに盛り上がっていました。
　校庭で体を動かして、いい汗をかいている様子を見ると、元気をもらえます。

　昨日に続いて、本校に教育実習に来ている先生の授業がありました。
算数の「およその数」についての授業を進めてくれました。
　「上から１桁目を四捨五入すると、見積もりができる」などの学びがありました。
４年生の子供たちは、ノートに静かに向かい、板書されたものを丁寧に記していました。
毎日の取り組みの大切さが分かります。
　２名の教育実習生の先生も、実習終了日までがんばってほしいです。