先週の２日（金）に１年次研究授業として、５年生の家庭科研究授業がありました。
型紙を作ったり、布生地にボタンを付けたりしました。
　よく先生の話を聞いて、夢中で作品を作っていました。友達同士で教え合うというほほえましい光景をたくさん見ることができました。
　今年度は、１月に展覧会を行います。家庭科作品が完成して、出品されるのが楽しみです。

　１時間目に２年生のクラスで、体育の研究授業がありました。
「マットを使った運動遊び」の学習でした。
　前転がりや後ろ転がりに果敢にチャレンジしていました。
体育館をめいいっぱい使って、いろいろな技が体験できる「マットランド」を自分たちの手で準備しました。
　マットの上でたくさんの種類の運動をして、進んで楽しそうに活動していました。

　５時間目に学校内を回っていたら、校庭で元気な歓声が聞こえてきました。
３年生がミニハードルにチャレンジしたり、リレーで思いっきり走ったりしていました。
　ミニハードルでは、リズムよく走り、ゴールまで走り切りました。リレーでは、自分のチームを大きな声で応援してアンカーまで、おおいに盛り上がっていました。
　校庭で体を動かして、いい汗をかいている様子を見ると、元気をもらえます。

　昨日に続いて、本校に教育実習に来ている先生の授業がありました。
算数の「およその数」についての授業を進めてくれました。
　「上から１桁目を四捨五入すると、見積もりができる」などの学びがありました。
４年生の子供たちは、ノートに静かに向かい、板書されたものを丁寧に記していました。
毎日の取り組みの大切さが分かります。
　２名の教育実習生の先生も、実習終了日までがんばってほしいです。