家庭科「マイバッグを作ろう」（５年）
5年生になり、初めて裁縫道具を使う子たちもいましたが、今では「なみぬい」や「ボタン付け」もできるようになりました。 これまで学習したことを活用して「マイバッグ」を作りました。もうすぐ完成です。 １０月２日セーフティ教室（６年生）
６年生の題材は「軽はずみなＳＮＳへの投稿」です。不適切な写真をＳＮＳに投稿することの問題点と、そのことにより社会や自分の将来へ及ぼす影響について考えました。 （文部科学省委託情報モラル教育推進事業「情報モラルに関する指導の充実に資する調査研究」参照） 10月2日町の中のあぶないことから身を守ろう（2年）
２年生では、町の中に潜む危ないことのうち、不審者に注目して学習しました。 身を守るためには、防犯ブザーを鳴らす、ひまわり１１０番の家に助けを求める、大きな声を出すなど、様々な意見を出すことができました。 あやしい人に会ったら「いかのおすし」を思い出し、勇気を出して行動することの大切さを確認できました。 ロールプレイングでは、身を乗り出して興味津々な様子がどのクラスでも見られました。 １０月２日セーフティ教室「使いすぎていないかな？」その２（５年）
授業の最後にはもう一度「北野SNSルール」について考えました。 自分たちが考えた工夫を、１週間チャレンジします。 10月２日セーフティ教室「使いすぎていないかな？」（５年）
最近、動画やインターネットを使ったゲームなどで楽しむ子供たちが増えています。利便性と危険性を知り、上手に活用していくためにはどうしたらよいか話し合いました。 10月2日相手と自分の違いって？（4年）
4年生はSNSについて、相手と自分との間にある伝わり方の違いを考えました。 カードを使って、自分と隣の友達と交流しました。 これから家庭でも話題にしてもらえたらと思います。 10月2日帰り道のきけん！（3年）
セーフティ教室では、自分の身を安全に守る方法を学びます。 １・２年生で学んだ「いか・の・お・す・し」を思い出しながら、「あぶない人に狙われやすい場所」を考えました。 「見えにくい場所」「人がいない場所」などは、助けが呼べなかったり、気が付かれなかったりすることから危ないということを考えることができました。 登下校やふだんの生活の中で、今日学んだことを生かして行動してほしいと思います。 10月2日セーフティー教室（1年）
9月29日中央図書館へ行こう！（3年）
図書館員さんのブックトークを聞き、図書館を隅々まで見学させていただきました。 カバーは本をきれいに保つためについていることや、本棚の高さは利用する人が使いやすい高さになっていることなど、みんなが気持ちよく使うことができるような工夫をたくさん学ぶことができました。 10月2日 給食
カリカリジャコサラダ じゃがいものポタージュ 牛乳 ※北野小学校では1年生は初めての、2年生から6年生までは久しぶりのあげパンです。香ばしく炒ったきな粉の香りが食欲をそそるあげパンは人気メニューの一つです。おいしいあげパンを食べると1週間の疲れが吹き飛びます。（写真は、５の１） 10月1日 給食
焼きししゃも みそけんちん汁 月見もち 牛乳 ※今年の中秋の名月は（旧暦8月15日）10月1日です。今朝は降っていた雨も止み夜には綺麗な月が見えるといいですね。旧暦8月15日はちょうど畑のお芋の収穫時期であったことから無事に収穫の終わった感謝を込めてお芋をお供えする地域もあります。そのため中秋の名月は芋名月とも呼ばれています。一般的にお供えされるお団子も里芋を模したものという説もあります。(写真は、４の３） |
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