２年生では国語科で「絵を見てお話を書こう」の単元に取り組んでいます。
前後の絵からお話の流れを考え、空白の間にどんな出来事があったのかを考え、発表しました。
壊れた橋を目の前にした登場人物の様子から、
「泳いで渡る」「誰かが助けに来る」「ロープを結んで渡る」
「橋を作り直す」「回り道をする」など、それぞれが思い思いのお話を考え、
大きな声で堂々と発表することができました。

青戸小学校では、毎週木曜日に伝統の日として百人一首に取り組んでいます。
なるべく上の句を読んでいるときに札を取ろうと、休み時間を使って歌を覚えている児童が多くいます。

本日、2年生は学年全体で学習発表会の練習を行いました。
今日は台本の読み合わせや、舞台上での並び方の確認をしました。
緊張感が漂う雰囲気で、子供たちの気合も徐々に入ってきています。
ぜひ、本番の発表を楽しみにしていてください。

今日はなかよし班活動でした。
・感染予防をする
・１〜６年生全員が楽しめる遊びを考える
・時間内に収める
この条件を毎回クリアしてなかよし班活動を
リードしている６年生は本当に素晴らしいです。
回を重ねるごとに自信がついてきて、
下級生も６年生を信頼して楽しそうに遊んでいました。
次回のロングなかよし班も楽しみです。

本日の音楽朝会の様子です。
1，2年生のみ体育館に集まり、今月の歌「泣き虫サンバ」を歌いました。
感染予防のため、全学年が体育館に集まることはまだ叶いませんが、段階的にできることが増えてきています。

今週から読書週間が始まりました。
図書委員が作成したビンゴカードには、
「日本の物語」、「外国の物語」、「おすすめの本」などの項目があり、
項目に合った本を借りるとマスを埋めることができ、ビンゴを目指しながら
たくさんの本を読むことを目指します。
２年生は教科書に出てくる物語と同じ作者の本を読み聞かせしたり、
教室でも読書の時間を取りながらたくさんの本に触れられるようにしています。

本日2年生は、生活科見学（さつまいもほり）へ行ってきました。
みんなで青砥駅まで歩き、電車に乗って大町駅にある、小川農園さんに行きました。
大人数での電車での移動にワクワク・ドキドキしながらも、ルールを守って行動することができました。
さつまいもほりでは、土を手でかき分けながら大きな芋を掘り起こしました。
帰りは、さつまいもの入ったリュックを背負い、全員大きなけがなく、無事に学校に帰ってくることができました。

今日は１か月前から青戸小学校に来ている教育実習生の
１日担任の日でした。
学んだことを生かして朝の会から帰りの会までを担任として過ごしました。
子供たちのことを熱心に一人一人見ていて、とても向上心にあふれた先生です。
その思いに子供たちもしっかり応えていました。
将来の先生としてがんばってほしいです。

今日は、気温がぐっと下がり、雨が降ったりやんだりの一日でした。
子供たちは、校庭での体育や、外遊びができるようにと、てるてる坊主を作って楽しんでいました。

今日は最後の運動会全体練習と、学年練習でした。
学年の練習では入場からラジオ体操、徒競走に綱引き、退場までを
すべて通して練習しました。
どの子も全力で走ったり綱を引いたりしていました。
土曜日の本番に向けてどんどん顔が引き締まっていく子供たち。
運動会本番を楽しみにしていてください。

本日、PTA図書部やボランティアの方々による、読み聞かせが行われました。
2年生のクラスでは、絵本の読み聞かせや、なぞなぞクイズに子供たちはとても楽しんでいる様子でした。
ご協力くださった皆様、ありがとうございました。

２年生は、綱引きの練習を行いました。
最初から綱を引く人と、助っ人としてダッシュしてから
綱引きに参加する人に分かれています。
どちらも仲間を信じて力いっぱい綱を引いたり、走ったりしていました。
今のところほぼ互角の戦いで、本番が楽しみです。

今日の２年生は音楽と図画工作の学習をしました。
音楽では「ひげじいさん」の曲を、指番号を見ながら
鍵盤ハーモニカで一生懸命練習していました。
図画工作では「こんにちはむぎゅたん」という学習に取り組みました。
粘土を使って自分の思い描く生き物が家族で過ごす様子を作りました。
自由な発想が広がってとても楽しい作品ばかりになりました。

本日、２学期最初の読み聞かせが行われました。
子供たちは、絵本の読み聞かせに集中したり、なぞなぞを答えるのに盛り上がったりと、とても楽しんでいる様子でした。
読み聞かせにご協力してくださっている図書部の方々やボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

本日は道徳地区公開講座でした。
ご多用の中、御来校してくださった保護者の皆様、ありがとうございます。
２年生の道徳の授業では「かっぱわくわく」というお話を題材に
親切とはどういうことかについて考えました。
ぜひご家庭でも話し合ってみてください。

2年生図画工作科の授業の様子です。
粘土を丸めたり、伸ばしたり、ちぎったりして、それぞれが思い思いに造形遊びを楽しみました。

夏休みに書いた読書感想文メモを基に、読書感想文を書いています。
自分が選んだ本の中で、心に残ったところや、自分の体験と重なるような部分などを、工夫しながら一生懸命書いています。一人一人の思いが詰まった読書感想文、完成するのが楽しみです。

学年園の雑草抜きをして、生活科で育てているなすときゅうりの収穫をしました。
なすはハリがあり、水分を多く含んでいそうでした。
きゅうりは教員の顔より大きく、店で売っているものと比べても巨大でした。
その分色が薄かったりしたので、もうすこし早く収穫してもよかったのかもしれません。
ただ、ふってみたり、軽く叩いてみても、ぎっしりと実が詰まっている感じがしました。
子供たちと一緒に収穫できなかったのが残念ですが、
まだこれから収穫できそうななすやきゅうりもありますので、
新学期に様子を見てみてください。

少し前の出来事になりますが、
７月１１日にとうもろこしの皮むきをしました。
青戸小学校ではＳＤＧｓの２番「飢餓をゼロに」に取り組んでいます。
２年生ではその一環として、野菜を育て、食べ物の作られる過程を学んでいます。
この日は、２年生全員でとうもろこしの皮むきを行い、
給食でそのとうもろこしを食べました。
自分たちで準備した食材を食べ、
食べ物の大切さを実感していました。

夏季学習教室の様子です。
各々が、お家から持ってきた課題に集中して取り組んでいます。
既に夏休みの宿題を終わらせた児童もいるようです！
夏休みの宿題は、計画的に進めて、充実した夏休みを過ごしましょう！！