令和5年度がスタートして3日目です。進級した新しい学年で、学級の人や教室の階が変わってどのような気持ちでしょうか。
　さて、今日は、「学級のめあて」の話をします。
　私は、始業式の日、みなさんに「自分がすき　友達がすき　学校大すき　奥戸の子」の学校の教育目標についてお話をしました。奥戸小学校がなりたい、目指す姿です。
　では、みなさんの学級はどのようになりたいでしょうか。
　自分たちの学級がこうなりたい、目指したい姿を考えて、ぜひ、自分たちで「学級のめあて」を決めてほしいと思います。
　「学級のめあて」は、自分たちで考えて、自分たちの言葉で、つくってほしいと思います。
　例えば、今までこのような「学級のめあて」がありました。
　「明るくあいさつや返事をするクラス」「やさしい言葉をつかうクラス」「下学年の手本になるあいさつをするクラス」「学習に集中するクラス」「友達と学び合うクラス」「友達と協力するクラス」「人の話をよく聞くクラス」・・・などです。参考にしてください。
　ぜひ、今の学級で自分たちの学級らしい「めあて」を学級活動の時間で話し合ってつくってみてください。また、「学級のめあて」が決まったら、教室に自分たちが考えた「めあて」を貼って、いつも「学級のめあて」を意識して学級生活を送ってもらえると嬉しいです。