５年生の教室では、家庭科の学習をしていました。家庭科では、はじめに手縫い、その後ミシン縫いを学習します。５年生は、以前、玉どめ、玉結び、なみ縫いや本返し縫いなどを学びました。
　今日は、フェルトを使った小物づくりに挑戦していました。
　「自分の鉛筆を入れるペンケースを作ろうかな。」「携帯入れにしてプレゼントしようかな。」など、誰に、何のために作るのかを考えながら製作していました。
　心をこめて製作したものは、使う人の気持ちをあたたかくしてくれます。また、生活を豊かにしてくれます。
　ひと針、ひと針、手縫いをしている５年生の様子を見て、手縫いのよさを感じました。

　今週末８日は運動会の予定です。校庭では、各学年の表現の音楽が流れています。
（この写真は５年生と４年生の様子です。）
　各学年のお便り「運動会号」では、表現の位置、走る順番やコースの予定をお知らせしました。家の人に自分の言葉でも伝えたり、運動会の取組の様子について話題にしたりしてほしいと思っています。
　また、今週は、各学年の表現を見合う時間を設定しています。他の学年の取組のよいところを見つける機会としています。