4年生の「ふるさと学習」では、「川のスペシャリストになろう」の学習をしています。（奥戸小学校では、今年度、学校教育目標にある「学校大すき」を目指して、「ふるさと学習」を校内研究として取り組んでいます。）
　過日に、4年生は、中川、新中川のフィールドワークをして、一人一人が「？」（はてな・疑問）をもちました。今日は、その「？」を皆で共有して、自分がさらに詳しく調べたいことを決めるという授業でした。中川・新中川の「歴史」・「様子」・「生き物」・「特ちょう」のジャンルが課題として出ていました。
　これから、4年生は、一人一人、それぞれの課題を調べ、まとめ、発信していく学びを予定しています。