４年生の算数では、直方体の面と面の交わり方の学習をしていました。
　直方体の面と面の「平行」や「垂直」の関係について調べていました。
　具体物（実際の直方体）を使いながら、確認をしていました。
　具体物で繰り返し確認して実感をともなって理解できるようにしていきたいです。