３年前の展覧会の様子を振り返ります。
これから展覧会に向けてどんな活動をしていくのかしていきたいのか意識が高まります。

社会科の時間は、憲法について学んでいます。
音楽の時間は、自己紹介に続いて鼓笛の練習です。さらにそろったよい音が出せるようにとポイントを確かめながら取り組んでいます。

月曜の朝会後の行進曲はハピネス。
６年生が伝統的に引きついできました。
今年度第１回目の朝会です。
６年生の演奏に乗って子供たちが行進していきます。
その後、体育館にてさらに磨きをかけようとポイントを押さえた練習を行いました。

教室では社会科の学習をしていました。憲法について学んでいます。
体育館では、体つくり運動。体と心を動かします。手をつないで回るという課題の中で、体の動かし方に気付いたり、友達と一緒にやることで心が温かくなったりしていきますように。

体育館の奈落に入って、６年生が入学式の片づけをしてくれています。使った椅子をもどします。
フロアーのマットや跳び箱ももとにもどしてくれました。
縁の下の力持ちです。
縁の下の力持ちを通して学ぶことがあります。
顔が誇らしく見えます。

よつぎ小学校を去られた先生方への手紙も書きました。

１組２組集まって、学年で話し合っています。
よつぎ小学校のリーダーとして、下級生のお手本ということがテーマです。
頼もしい６年生に期待です。